欧盟女税官,给谷歌苹果开出天价罚单

谷歌、苹果、脸书的高管很少同时出现在一个场合。2月17日,谷歌首席执行官桑达尔 皮查伊、苹果AI高级副总裁约翰 詹南德雷亚、脸书创始人兼首席执行官马克 扎克伯格风尘仆仆赶到位于比利时首都布鲁塞尔的欧盟总部大厦,神色紧张。1个多月前,一份欧盟的白皮书草稿流出,内文显示欧盟可能在未来3—5年内禁止公共场所使用人脸识别。这对三家美国科技巨头意味着什么?以苹果为例,这些年陆续收购20多家AI初创企业,涉及计算机视觉、语音识别等,今年初更以2亿美元(1美元约合7.01元人民币)收购专攻低功耗AI技术的Xnorai公司。     

X射线成像技术在文物保护与制作工艺研究中的应用

X射线成像技术在科技考古和文物保护研究领域的应用越来越广泛,可提供肉眼和其他分析仪器无法提供的信息。本文主要以金属文物和铸铜陶范为例,解析了X射线成像技术在实验室微发掘、文物状况研究以及文物制作工艺研究中所发挥的作用。研究结果揭示了大英博物馆收藏的一些重要中国青铜器(包括著名的康侯簋、邢侯簋、赵孟壶)不为人知的修复历史和现状以及复杂器物不同部件的制作工序和连接方式等,并首次披露了侯马陶范的复杂结构。X射线成像技术包括X射线探伤和工业X射线计算机断层扫描(X-CT),是科技考古和文物保护研究的一个重要手段,可为文物保护和保存提供建设性建议,为文物制作技术的解析提供重要的科学数据,为深入研究文物提供指导。     

小学生学习计算机基础知识的要素

受“计算机程序设计语言是第二文化”观点的影响,各地不少小学的计算机课也打上了程序设计语言的深刻烙印,许多地区的中小学程序设计竞赛更是对这种现象起了推波助澜的作用。另外,由于小学计算机的软硬件配制普遍落后,在客观上造成没有多少内容可讲、可学的局面。因此,如何上好小学计算机课成了学校老师普遍关注的问题。     

职中计算机教学培养学生创新能力

创新能力是人类社会高素质人才和劳动者的标志,计算机教学在培养创新能力人才中发挥着重要的作用。职中计算机教学中教师应充分运用教师本身的创新能力和精神,并运用有效的德育目标和丰富的网络资源,通过采取任务驱动和学习小组等教学方式和手段达到培养学生创新能力的目的。     

多媒体在小学数学教学中的作用

计算机多媒体技术集文字、图形、图像、声音,动画等功能于一体,不受时空限制,直观、形象、生动,有较强的感染力,对提高学生的学习兴趣,培养学生能力具有其他媒体无法比拟的优越性。那么,多媒体计算机在数学教学中具有什么教学功能呢？     

谈计算机辅助数学教学

随着现代教育技术的发展,计算机辅助教学进入了数学课堂。课堂教学的单一化、程式化势必成为启发学生思维、培养学生数学素质的绊脚石。如何将传统的教学手段和计算机辅助教学有机结合、优化教学？我们必须了解计算机辅助教学的优势。     

惰境教学在高中计算机教学中的应用

“情境教育”的基本模式,即拓宽教育空间、缩短心理距离,开拓学生思维和提高学生创新能力的重要途径。教师在教学中,应精心选择教学材料,巧妙安排教学结构,科学设计教学过程和形式,让学生置身于情境教学中,培养学生的问题意识,实现课堂教学的优化和教学效益的提高。情境教学是被优化了的教学环境,是通过教师的深入思考、精心设计而出台的。情境教学也可以说是实施有效课堂教学的一种手段和方法,它是一种有效的“预设”,也期待着课堂上因精心“预设”而得精彩“生成”。我认为情境教学的核心内涵应该是：为教师的教与学生的学服务,为学生的发展服务。     

计算机教学与实践的重要性

随着高科技的发展,各行各业对计算机的需求越来越大,要求越来越高,而且国家公务员也必须较好地掌握计算机的应用知识和技能。《计算机应用能力》考核是各种计算机考试中的一种,本文就如何提高《计算机应用能力》考核的及格率提出了自己的看法。     

浅谈中学计算机教学

计算机进入到高中生的课堂,在短短的十来年,学科的地位,学习的内容,指导思想,课程的性质,甚至学科的名称都发生了很大的变化,这一切归因于信息技术的迅速普及。     

浅谈项目教学法

目前,国家大力发展中等职业进行教育,而中等职业学校所面临的主要问题是如何提高学生的知识水平和实践动手能力。由于中职学生的学习积极性不高,而且注意力不能长时间集中,并且发散思维能力较强。为了提高计算机教育教学的效率,在中职计算机课程中采用项目教学法就变的十分必要。