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成语典故言简意赅,形象生动;内涵丰富,回味无穷;通俗易记,便于传诵,为广大人民群众所喜闻乐见。它属于意识形态范畴,是化领域的一个分支。洛阳成语典故是河洛化的有机组成部分。 相似文献
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“题记”——写在文章的“题目”下面,在“正文”前面的一段言简意赅的文字,用来概述内容,或含蓄点题,或暗示文章的意旨,或用以引入正文,或用来抒发作者心中的情感……由于“题记”在全文的最前面,位置非常突出、重要、醒目,恰似一座剧院的楼顶亮着璀璨的彩灯,灿烂夺目,给人留下极为深刻的第一印象。恰到好处地运用“题记”,能使文章的“凤头”靓丽传神, 相似文献
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说这笔记本珍贵,我想主要是上面有60年前毛泽东的题词:“碰了钉子时,就向钉子学习,问题就解决了。”这题词是毛泽东用毛笔书写在于江笔记本上的,言简意赅,极富哲理。笔者现就这笔记本征集过程引述一些鲜为人知的事情。 相似文献
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青海是花儿的故乡,民歌的海降。花儿的曲令五彩纷呈,余音绕梁。花儿的传统唱词,色彩斑斓,熠熠生辉。不少歌词,隽永深邃,言简意赅,朗朗上口,历久不衰,这是我们宝贵的财富,比之唐诗宋词,毫不逊色。但是,由于多种因素的制约,花儿的歌词创新与曲令创新未能同步,曲令已由上世纪末的近百个发展为近二百个,出现了前所未有的喜人局面,但唱词创作却远远落后于形势,大大影响了花儿的发展与提高。 相似文献
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1.认真备课。即备教材、备学生
2.注重教学语言。把教学语言的准确性、规范性、生动性和趣味性体现在课堂教学中。教学语言必须尽量做到言简意赅,准确全面地表达知识内容。 相似文献