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101.
吕一民 《世界历史》2001,(4):106-109
20世纪80年代以来,随着中国改革开放的浪潮一浪高过一浪,探索具有中国特色的现代化道路及其面临的诸多问题成为中国社会科学关注的重大课题。一时间,现代化研究成为众多学科竞相关注的“显学”。在这一过程中,以我国名史学家、北京大学现代化研究中心的创建人罗荣渠先生为杰出代表的中国史学工作作了大量工作,  相似文献   
102.
苏南土墩墓的初步研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、前言 长江下游地区的江苏南部,无论是丘陵、山地还是平原地区,常能见到象馒头状凸出地面的大小土墩,且这些土墩又常成群连片地集中出现。这些土墩大多数是人工堆筑而成的古代墓葬,也就是目前人们通常所说的“土墩墓”①。这类土墩墓可以分为两种类型:一种是用石块垒砌墓室的土墩墓,称之为“石室土墩”②,主要分布在环太湖地区的山巅及浙江北部太湖之滨;另一种是无石室结构的土墩墓,称之为“土墩墓”,遍布于苏南地区。本文所要讨论的是无石室结构的土墩墓,其年代约当中原地区西周前期到春秋战国之际③。这些土墩墓是商周时期…  相似文献   
103.
王健 《风景名胜》2020,(2):0092-0092
建筑施工存在着不安定因素,任何违反安全作业规范行为都有引发事故可能性,带来人员伤亡,使建设企业蒙受经济上的损失,不符合企业利益需求。所以,建筑施工应加强现场安全管控,尽可能将安全隐患提前消除,同时借助于行之有效的管理手段,控制事故出现,为建筑施工构建安全环境,确保工程顺利安全竣工,保障经济目标的实现。文章以建筑施工中现场安全管理为探讨对象,对长期以来这部分管理中具有问题展开分析,在此基础上有针对性提供了解决对策,希望达到有效控制安全事故的效果。  相似文献   
104.
国外宗教地理研究回顾与进展   总被引:2,自引:0,他引:2  
20世纪60年代以来,国外宗教地理研究日益成熟,已成为文化地理学的重要组成部分之一。除传统文化地理学之外,国外宗教地理研究也出现了诸如新文化地理学、宗教生态学、社会学等研究方向;其研究内容也从最初对宗教与地理环境关系的单一研究逐渐趋向多样化,宗教的分布与扩散、宗教文化区和宗教景观研究都得到了充分重视。新文化地理学由于融合了更多跨学科知识,而逐渐在宗教地理研究中占据主流。总体来看,国外宗教地理研究仍处于一个边缘地位,研究的内容和方法体系都有待进一步完善。  相似文献   
105.
按:严文明教授,生于1932年,湖南华容人。著名考古学家。1958年毕业于北京大学历史系考古专业并留校任教至今。曾任北京大学考古学系系主任、北京大学校务委员会委员、中国考古学会副理事长,现为北京大学资深教授,兼任国家文物局专家组成员、国际史前学与原史学联盟(UIPPS)常务委员等。  相似文献   
106.
在历史学中,过去的在场直到"记忆转向"(memory turn)发生后,才被认为是用以理解社会史、政治史和经济史中各种问题的一个不可或缺的话题。这便是记忆对历史思想和历史方法的意义。借助记忆去思考的话,之前被认为得到充分描述和理解的现象,便会获得全新的含义。记忆研究与一切要求革新的研究原则是一致的:它揭示了之前未被注意的各  相似文献   
107.
胡东波  常怀颖 《文物》2012,(6):57-64
2010年初,北京大学接受香港冯燊均国学基金会的捐赠,入藏一批从海外回归的珍贵秦简牍。这批秦简牍的保存状况较好[1],课题组决定组建发掘组,集中考古与文物保护等方面的人员,对竹简进行室内发掘整理,在完整保存简牍信息的基础上,对简牍的堆积状况、编连、相互关系进行科学记录,尽可能多地提取相关信息。  相似文献   
108.
杨卉芊 《神州》2012,(31):164-164
修辞术是指演说的艺术,包括立论和词句的修饰,修辞是个人能力的一种体现,直至今天,修辞在我们交际交往中起着重要作用,学习修辞学,不仅仅要学会运用修辞方法,更要将修辞技巧积极的运用于我们日常的交际活动中,使之达到完美的表达效果、交际效果。  相似文献   
109.
<正>中国古代白银货币的历史最早可追溯至战国晚期或西汉。1974年河南扶沟的古城村曾出土银质铲币——银布,与楚国"郢称"金版同出①;《史记·平准书》记载,汉武帝曾造银锡合金的货币——"白金三品",但这些是否为真正的白银货币,尚存诸多争议。  相似文献   
110.
黄崇争  黄纪霖 《神州》2012,(33):233-233
随着我国市场经济不断发展,对高质量人才需求越来越迫切。当前国内大部分高职院校对大学生综合素质评价,定性分析较多,在定量分析方面较少且过粗,由于当代高职学生的综合素质具有多维性、模糊性和不确定性的特点,因此简单的定性分析方法不能全面评价学生素质。本文根据广西地区高职教育的实际情况和本文作者所在学校关于学生综合素质培养的经验,通过专家分析法建立了广西地区高职学生综合素质评价指标体系。结合模糊层次分析法和模糊综合评价两种方法,构建了针对广西地区高职学生综合素质模糊评价模型,使得高职学生综合素质评价难的问题得以较好的解决。  相似文献   
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