哈尼文明——哈尼梯田文明价值

哈尼梯田的核心,是人和自然高度结合的产物。哈尼人在创造梯田过程中的适应是创造性的,不是被动的,它是一个主动能动改造世界的过程。因此,哈尼人创造了自己的文明。这一套文明体系是安抚人心的,我们称之为人与自然高度融合的一个良性循环系统,它是可持续发展的良性循环的农业生态系统。     

大学毕业生的职业生涯出路

纵观人生发展,职业生涯规划不仅是对职业的选择,更是关乎人生成败的重要环节。对于大学生来说,职业生涯规划具有指导人生道路选择的重大战略意义。要想在未来职业生涯中获得成功,大学毕业生首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,设计出合理的职业生涯规划图后付诸行动,经过不断努力和调整,最后实现自己的职业发展目标,获得人生的最大成功。     

何谓之好“督学”

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020）（以下简称《纲要》）指出：＂健全教育督导制度,加强义务教育督导检查＂。《义务教育法》也指出：＂人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、     

如何指导高职院校大学生规划职业生涯

大学生的职业生涯规划,关乎他们的未来发展还有前途,在大学期间进行有效的有目标的职业规划,能够指导大学生进行自我的认知与努力,通过自身的途径来实现未来的理想。特别是对于高职院校的大学生来说,将自己的职业作为未来发展和生存的方式,更需要我们进行有效的指导与规划,将自己的职业生涯作为一个头等大事来抓,形成自我的有序管理与体系。但是大学生在指导自己职业生涯的时候,往往存在有许多的误区,需要教师给予相关的指导和指正,以此来纠正职业生涯方向的准确性。     

事业单位绩效工资改革利与弊

当前我国事业单位与公务员之间、地区之间的薪酬待遇差异问题还比较严重,进而提出了事业单位实施绩效工资改革,本文主要是对事业单位绩效工资改革利与弊进行分析进而提出一些加强事业单位绩效管理与绩效工资改革的措施。     

高职“一体化教学”改革中的思考

高等职业教育培养应用型、技术型人才,电子类专业的一体化教学改革应从改什么入手,建立一个立足于专科层次人才培养要求和体现高职办学特色的一体化教学体系。该体系要从课程体系改革、单门课程改革、教师学生的角色定位及评价体系改革等方面进行。     

中国世界史学科体系的三大学术理路及其探索

整体史观、现代化研究和文明交往研究是我国新时期世界史研究的三大历史视野,也是中国学者为建构世界史研究中国学派具有代表性的研究成果。本文在对其学术构建和理论体系进行简明的回顾、梳理和评价的基础上对我国世界史学科体系建设进行探讨,认为建构中国的世界史学科体系不仅是必要的,而且是可能的。世界史的体系建构理路应该是在坚持唯物史观基本原理的基础上,充分吸收西方史学有益的研究成果,以整体化的世界历史为主线,以现代化的世界历史为主要内容,寻求并强调文明交往的历史意义与历史地位。     

促进城镇化 建设新农村

一 中共十六届五中全会通过的<中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议>指出:"坚持大中小城市和小城镇协调发展,提高城镇综合承载能力,按照循序渐进、节约土地、集约发展、合理布局的原则,积极稳妥地推进城镇化".     

城市化进程与小城镇建设探讨

党的十六届五中全会通过的"十一五"规划<建议>指出,要坚持以人为本,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道.加速黑龙江省城市化发展的步伐,着力打造特色城市,是贯彻落实五中全会精神的必然要求.     

对如何推行档案工作规范化标准化的思考

档案工作规范化、标准化是实现档案管理现代化的重要中间环节.在搞好硬件建设的同时,做好文书处理工作则是实现档案工作规范化、标准化的重要基础工作.工作实践表明,虽然文书处理工作与档案工作各有不同的任务,具有相对的独立性,但由于文书是档案的来源,档案是文书的归宿,所以,两者又是文档工作流程中紧密相关的工作环节.因此,我们要强化系统思维意识,树立文书处理工作规范化、标准化与档案工作规范化、标准化同行的工作指导思想,在实际工作中,把住文书处理工作规范化、标准化的入口关,做好实现档案工作规范化、标准化的基础工作.