镇江市在校大学生红色旅游动机与行为探究

本文以参与红色旅游的江苏省镇江市在校大学生为研究对象,基于301份调查问卷,首先利用因子分析对数据进行红色旅游动机分类,获取5个因子维度;其次根据红色旅游动机以聚类分析将镇江市大学生红色旅游者划分为3种类型,即积极型旅游者、信仰感召型旅游者、佛系旅游者;最后运用方差分析对不同旅游者的偏好意愿和决策行为进行差异分析,从而得出相关结论,提出促进红色旅游发展的策略.     

基于集体记忆的震后北川老县城空间重构

汶川地震重灾区北川老县城为案例地,以地震受灾群体老县城居民为研究样本,通过问卷调查与访谈挖掘灾后遗址唤起居民的集体记忆和空间,通过认知地图和GIS空间分析对比遗址官方记忆空间、居民集体认知-情感空间、行为空间的差异,揭示现实空间与居民集体记忆空间互动影响机制。灾后日常记忆、灾难记忆夹杂在一起,产生怀旧、创伤等情感,构成居民复杂的集体记忆。尽管具体空间引发的情感以负面为主,但居民对老县城整体还是充满了积极的地方依恋和认同。     

博物馆以"物"为载体的信息传播:局限、困境与对策

博物馆传播的是依托实物重构的信息.当前,以观众为中心的认识论偏差,以及立足物及其研究进行的多元阐释的耗时耗力,导致了 一部分博物馆出现信息传播的错位和偏向.以"物"为载体的博物馆信息传播的局限在于难以阐释隐性信息以及难以还原真实的历史,造成博物馆传播的信息无法与过去、现今等未知领域,与观众的需求和兴趣以及与观众整体的感知觉相适应.为弥补信息传播的局限,博物馆应重视物及其研究,满足不同物的差异化阐释需求,策展人保持价值中立等.为突破信息传播困境,博物馆应重视对物、人和传播手段有机组合的阐释,提升传播的信息与观众的相宜性等.无论如何,博物馆应坚持以"物"为载体的信息传播的主流方向.     

南京高淳桠溪慢旅游地形象认知——基于游记文本分析法

通过采集有关南京高淳桠溪的游客旅游攻略及游记,运用质性研究的文本分析方法和扎根理论方法挖掘旅游者对慢旅游地形象认知的总体特征并对景区吸引物名称、相关地名、形象描述、旅游行为、旅游情感的数量关系进行深入分析来对游客感知的慢旅游地形象进行测量,以期对慢旅游可持续发展提供帮助与支持。一、引言随着互联网的发展与普及,互联网络已经成为一种数据与观点的来源以及投射到现实领域的社交空间。旅游者通过网络来获取旅游信息的情况持续快速增长,通过搜索引擎检索旅游信息的     

关于高职院校教学机房上网行为管理的思考

近些年来,计算机越来越广泛的出现在我们的工作中、生活中、学习中。因此学习计算机网络知识是每个学生必须掌握的生存技能。本文是为找出一种适合高职院校教学机房、既方便又实用的教学管理模式,用以管理与规范学生在教学机房内的上网与上机行为,实现网络教学的可控制性。通过对高职院校实际学生上机情况的考,不难发现,如果不对学生上机的情况进行控制,那么学生偷偷利用上机课上网,浏览信息,玩游戏的事情就会屡屡发生。随着教学中对网络的依赖性的增加,研究学生教学机房上网行为管理,提高机房网络的可控制性,是当前计算机教学首要解决的问题。     

营养教育对改善孕妇饮食行为的效果

目的:探究营养教育对改善孕妇饮食行为的效果。方法:在2018年9月至2019年11月期间我院接受治疗的孕产妇中抽取100例进行本次研究,将孕产妇随机分成研究组50例和对照组50例,其中研究组孕产妇在常规护理基础上结合营养教育进行干预,对照组孕产妇给予常规护理干预,观察两组孕产妇临床护理干预后维生素、微量元素、蛋白质等摄入量以及妊娠结局等结果比较。结果:研究组孕产妇在接受营养教育干预后,每日摄入蛋白质、维生素、微量元素的量均明显优于对照组,且孕产妇妊娠结局状况明显优于对照组,两组结果比较存在明显差异,具备统计学意义(p<0.05)。结论:营养教育的干预能有效纠正孕产妇对于孕期饮食的正确认知,明显提升机体在妊娠期间的营养搭配,提社工维生素、蛋白质以及微量元素的摄入量,降低临床孕期生产的出血情况,有效降低了孕妇在妊娠期间出现不良结局的发生几率,在临床上值得大力推广应用。     

学有师承:师徒关系、挑战性-阻碍性压力感知与心理资本的关系研究——基于反馈寻求行为的调节北大核心CSSCI

文章基于工作要求-资源模型,探讨了师徒关系、挑战性-阻碍性压力感知与心理资本之间的关系及反馈寻求行为的调节作用。通过对349份服务业新员工数据分析后发现:师徒关系正向影响员工对挑战性压力的感知,负向预测其阻碍性压力感知。师徒关系不仅直接增益于心理资本,还可通过挑战性-阻碍性压力感知间接影响心理资本。挑战性压力感知正向预测心理资本,而阻碍性压力感知则对员工心理资本具有削弱作用。反馈寻求行为调节了师徒关系对阻碍性压力感知的负向影响,但在师徒关系与挑战性压力感知之间未发挥显著的调节作用。     

关于建立专业撰（审）稿人员队伍的思考

我国地方年鉴编纂主要是政府投入,体现为政府行为。每年,通常先由编委会及编辑部门拟出年鉴提纲,经政府主管人士审定后,通过文件和会议动员等方式下发至各系统或行业主管部门,由部门安排专人撰写各栏目内容初稿,经主管领导审阅同意后上报。再由编辑部门约请专业人士审稿,基本敲定后,再报经编辑委员会及有关领导审定。