玉树州疫情防控开辟手机网络管控模式

新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,位于三江源头的青海省玉树藏族自治州与全国同步,及时成立了疫情防控指挥部,对全州疫情防控工作进行安排部署,一场全民参与的声势浩大的抗击疫情、支援武汉,防控疫情、保卫家园的阻击战全面打响。在这次疫情防控阻击战中,玉树各级党委政府始终以服务人民为中心,保护人民生命安全为己任,利用科技发展成果,实行微信群管理,收到了前所未有的成效与成功,形成了"人与人之间零接触、地域空间无死角"的网络管控的玉树模式。     

新生儿肺炎护理中人性化护理模式的应用效果观察

目的:分析评价人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的应用效果。方法:本次将我院于 2018 年 2 月—2019 年 1 月收治的 84 例新生儿肺炎患儿作为研究的对象,按随机数字表法分成两组,其中对照组42例给予常规护理方法,观察组42例给予人性化护理模式,进一步对两组护理效果进行比较。结果:(1)观察组体温恢复正常时间、住院时间均明显短于对照组,两组数据存在明显差异性(P < 0.05)。(2)随访 3 个月,观察组复发率为 4.76%,与对照组的21.43% 比较明显更低,两组数据存在明显差异性(P < 0.05)。(3)在患儿家属护理总满意度方面,观察组的 95.24%,和对照组的 71.43% 比较明显更高,两组数据存在明显差异性(P < 0.05)。结论:人性化护理模式的实施,可缩短新生儿肺炎患儿体温恢复时间及住院时间,降低复发率,提高患儿家属对护理服务的满意程度;因此,值得在护理工作中推广及应用。     

黄新聪:援藏半年妻子说我变黑了变胖了——福建省第力批援藏工作队左贡县委副书记黄新聪

援藏工作是中央政府支援帮助西藏实现跨越式发展的重要方式与途径。西藏和平解放后,中央政府制定了一系列特殊政策和措施,帮助和扶持西藏发展,并动员和组织内地发达地区支援西藏建设。20世纪80年代,中央把立足民族平等、加快西藏发展作为民族工作的重点。1984年中央第二次西藏工作座谈会后,国家对西藏经济支持力度逐年增大,全国性的援藏工程开始。     

多样办学模式助力乡村振兴——以怀化职业技术学院为例

培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“叁农”工作队伍,是职业院校义不容辞的责任。怀化职业技术学院坚持“依托产业办专业、办好专业兴产业、兴旺产业促就业”的办学宗旨,对涉农专业重点扶持,联合办学模式多种多样,培养和造就了王杰、陈宪早、李隆刚等一大批涉农企业和农村致富的领军人物,成为乡村振兴的中坚力量。     

牢记初心使命 谱写新时代西藏发展新篇章

在新中国成立70周年,西藏民主改革60周年之际,我们迎来了《中国西藏》杂志创刊30周年、中国西藏网创办20周年。在此,谨向中国西藏杂志社全体员工表示热烈祝贺和诚挚问候!党中央历来高度重视西藏工作、深切关怀西藏各族人民。     

她陪伴我走过了30个春秋——写在《中国西藏》杂志创刊30周年之际

《中国西藏》杂志创刊30周年、中国西藏网创办20周年纪念活动是我国藏族地区政治生活中的一件大事喜事,可喜可贺。自创刊至今,《中国西藏》30年来承载着报道西藏和四省藏区政治、经济、文化建设成就和社会发展,介绍西藏和四省藏区民族宗教、文化艺术、旅游景点与民族风情,生动反映藏地日新月异的发展变化的重要窗口。     

自驾中国之梦醒西藏

这次自驾我选择了川藏北线入藏,这条被誉为宗教之旅的线路,沿途我看到了色达寺的壮观,孜珠寺的惊艳,也看到了在川藏南线看不到的别样风景,甘孜的大山,丁青的山谷,那曲的草原。西藏,一个被誉为离天最近的省份,一个充满了信仰的地域,一个生态和谐的净土。而我环中国的梦,醒于西藏,始于西藏。自驾完中国,蓦然发现,每个去过西藏的人都会感受到,西藏不是一次旅游,而是一场难忘的旅程,西藏或许除了高反,也没有什么不好的了。     

像鸟儿在西藏天空自由滑翔

最好的飞行场地,肯定要有很好的气流条件、绝美的风景,以及具有一定挑战性的飞行路线,这才能最大的体现滑翔伞飞行的魅力。西藏就属于这样的地方。滑翔伞是世界上最轻便的飞行器,凭借气流,滑翔伞可以盘高飞远。目前滑翔伞飞行直线距离世界纪录为588.27公里,盘升高度世界纪录为8157米。有着世界屋脊之称的西藏,对滑翔伞飞行爱好者来讲自然有着非凡的魅力。而美丽的圣湖——羊卓雍措(以下简称羊湖),则是在西藏滑翔的首选之地。     

基于五环模式的高中化学后教策略

五环模式教学注重学习目标导航,激发学生学习思维,组织学生集体讨论,开展问题探究,最后教师引导练习,使学生完成“学会—学懂—学悟”的转化,先学后教,以学定教。实施五环教学策略,充分调动了学生主动学习的积极性,活跃了学习氛围,提高了学生自主学习能力和创造力,最终提高了课堂教学效率。五环模式教学策略在高中化学中如何具体应用,本文就此问题展开研究探索。