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81.
作为一名讲解员,工作的目标就是将自己所要表述的事物给参观者讲解或讲述清楚。而达到这个目标,需要讲解员具备良好的素质。什么是讲解员的素质呢?我认为讲解员的素质是由个体的风度气质等外在表现形式和本人学识水平等内在本质组成,它涵盖讲解员的知识面、文化程度、修养仪礼、工作责任感、表达能力、讲解技巧、  相似文献   
82.
高福永 《神州》2011,(20):4
《秋兴八首》是杜甫晚年的作品,是他在夔州时所创作的优秀作品之一。杜甫从大历元年(766)暮春至大历三年(768)初春,寓居夔州共21个月。在这近两年的时间里,杜甫已经衰老,身体不佳,处境也不好,心情非常郁闷,《秋兴八首》因此应运而生。  相似文献   
83.
赵驰 《神州》2011,(29):111
本文透视目前高中英语写作难的现状,分析了其深层次原因,并提出了行之有效的训练方法,旨在为写作教学起到抛砖引玉的作用。  相似文献   
84.
刘文巧 《神州》2011,(4X):212-212
一、课堂提问的作用 宋代教育家朱熹曾说过:“读书无疑者,须教有疑。”美国教学法专家卡尔汉认为:“提问是教师促进学生思维、评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”教师在讲述学科知识,传授基本内容、基本技能的同时,作为数学课堂教学的“常规武器”的“问”的作用非常突出。  相似文献   
85.
刘秀清 《神州》2011,(5X):244-244,246
因式分解是初中数学学习中很重要的恒等变形之一,它被广泛地应用于初等数学学习之中,是我们解决许多数学问题的有力工具,因式分解方法灵活,技巧性强,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分解所必需的,也是解一元二次方程的一种方法,而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力。都有着十分独特的作用。  相似文献   
86.
束长凤 《南京史志》2011,(24):51-52
我们知道,幼儿园是幼儿走上社会,适应未来生活的一个重要场所。幼儿将来要在社会上立足并充分发挥自己的力量,就必须学会与他人交往。幼儿时期是培养交往合作意识的最佳时期,作为教师,就更应该抓住这个关键  相似文献   
87.
《山茶》2011,(1):188-188
随着数码相机的普及.喜欢摄影的人越来越多.但能拍出深度选题的摄影师却仍是凤毛麟角。受河北省摄影家协会之邀.《华夏地理》特约摄影师陈新宇于11月27日在石家庄市卓达会展中心为摄影爱好者讲述了杂志选题及组照的拍摄技巧。  相似文献   
88.
叶桂娥 《神州》2011,(7S):112-112
教师的教学不仅是一个知识传授的过程,也是一个情感表达的过程。同样,学生的学习也不仅是一个知识接受的过程,也是学习做人的过程。因此,在教师与学生之间,不能孤立的把教师当做知识的传授者,也不能孤立的把学生当做被动接受知识的机器。其实,师生之间还存在着一种潜移默化的情感影响。  相似文献   
89.
黄卫国 《神州》2011,(7X):213-213
作为英语教学来说,课堂提问更是必不可少一个环节,因为学生只有多说、常说、大胆说才能练就一口流利的英语,教师如何才能引导学生开口说英语?这就需要教师运用提问技巧,通过用英语提问来打开学生的话匣子,通过提问给学生创造说英语的机会和平台。科学、  相似文献   
90.
高武 《神州》2011,(8):89-89
根据自己多年以来的教学经验,在教学中常常会发现学生对文言文虚词的理解往往不得法。针对这种情况,在教学中我经常教给学生以下五种技巧,即大意判断法、意项试验法、标志确认法、语气推断法和语法分析法。  相似文献   
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