广西壮族自治区人民政府办公厅关于调整广西年鉴编纂委员会成员的通知

各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构：因广西年鉴编纂委员会部分成员工作变动,经自治区党委同意,自治区人民政府决定调整广西年鉴编纂委员会成员。现将调整后的成员名单通知如下：     

山间城市的“绿色”发展之路——南明区纵深推进生态文明城市建设纪实

<正>自古有山之处,清净且自成一体;有水之处,灵秀且文化盛兴。2008年以来,南明立足区情、锐意创新,以调整产业结构、转变发展方式促经济与生态双赢;以保障民生、改善环境提升群众幸福感;以打造文化大区、弘扬生态文化提高市民素质的发展模式,全面推进生态文明城区建设,成功实现了"绿色转身"。     

李富春与八字方针的酝酿形成

<正>20世纪60年代初,中共中央为克服"大跃进"给国民经济带来的严重困难,实施了"调整、巩固、充实、提高"的经济工作"八字方针"。时任中央政治局委员、中央书记处书记、国务院副总理兼国家计委主任的李富春作为国家经济政策的决策     

一周人物

金台镐 8月8日．韩国总统李明博对内阁进行大幅改组。为加强与年青一代沟通。李明博提名现年48岁的金台镐为新任国务总理,同时对9个部门长官作出人事调整。如果国会批准这项理提名,现年48岁的金台镐将成为韩国近40年来最年轻的总理。     

股市下挫是有意为之

几股合力在联合做空中国证券市场：圈钱者、投机者、害怕通胀者,与试图维持资产价格平稳使中国调整经济结构者     

尺度重构视角下行政区划演变的动力机制——以广东省为例

本文以尺度重构理论为分析框架,基于广东省改革开放以来行政区划演变的历程,剖析了各阶段区划演变的动力机制。研究认为,行政区划调整作为刚性的尺度调整工具,其发生周期、主要类型和动力来源嵌入在国家或区域为提升竞争力所采取的尺度战略及其相应的尺度重构方式之中。广东省的区划演变历程可归纳为"中央授权+中央调整地方权力尺度"、"中央放权+中央收权"和"广东省调整地方权力尺度"三个阶段性的尺度重构策略变动轨迹。此外,尺度重构可能体现在国家治理的诸多方面,由于各时期国家、区域宏观战略的不同,尺度重构的推动主体、内容指向会随之变化,空间生产策略也将进行调整,使得不同阶段对各地域空间赋予的尺度重要性大相径庭。     

农民的事比天——大通大力推进农业结构调整步伐加快转变农业发展方式

冬末春初,寒意尚未退去,但放眼大通农村,处处可见生机勃勃的画面：温室里,各种各样的蔬菜青翠欲滴,长势喜人;暖棚圈舍里,牛羊膘肥体壮;农产品加工龙头企业车间里,是一派热火朝天的繁忙景象……近年来,大通回族土族自治县加快农业结构调整步伐,培育特色优势产业,壮大龙头企业,大力推进农业产业化。     

浅谈英语教学中如何有效运用信息反馈

新课程,新理念,新教法,新师生关系。很多机械脱节的课堂案例给我们老师提出了一个研究的课题：如何在英语教学中做一个有心的察言观色者？在整个英语教学过程中,我们要敏锐地观察学生,要多渠道接收反馈信息,并及时把握及处理这些信息,提高教学效率,优化课堂教学。     

关于调整第四届中国地方志指导小组成员的通知

各省、自治区、直辖市地方志编委会,新疆生产建设兵团史志编纂委员会,全军军事志指导小组,武警部队史志丛书编审委员会,国务院有关部委局史志机构：近年来,第四届中国地方志指导小组部分成员的工作岗位发生了变动,已不适宜再兼任中国地方志指导小组成员。根据工作需要以及相关成员单位的提议,经国务院同意,中国地方志指导小组对组成人员进行了调整。     

浅谈高中语文课堂的预设与生成

课堂的预设与生成是教学中的统一体。教学是一个动态生成的过程,再精心的预设也无法预知整个课堂的全部细节。在实际的课堂教学中,难免会发生诸多的意外,一旦出现“不速之客”,我们不能一味拘泥于课前准备好的教案,要灵活应对,巧妙并q用,及时调整预设的教学环节,进行生成性教学,提高课堂的有效性。