古村落旅游地旅游环境评价及案例研究——以碛口古镇为例

古村落旅游地是以保存完整的村落为显性吸引物,以原住民的生产生活状态形成的民俗文化为支撑,并与自然景观和谐依存而构成的原生态旅游地.因其吸引物及其赋存条件的独特性,决定了其旅游环境结构的特殊性,进而对旅游地项目的选择与开发管理模式产生影响.本文以山西碛口古镇为例,对古村落旅游地环境评价指标的构建以及综合评价方法进行了探讨,并根据旅游环境评价结果提出了相应的开发建议.     

近出[口白]畁盉铭文考释

[口白]畁盉出于山西,应为西周穆恭时期器。此器铭之“[口白]畁”应是器主。《左传·昭公十五年》说,诸侯受封皆受明器于王室……故能薦彝器于王之礼,由本铭可以得到验证。“ ”字应释为“盘”字,此铭文为盔亦可以称为“尊般（盘）盉”提供新证。     

吃饭靠大树

正牙买加政府近日表示,将在接下来的6个月时间内在牙买加所有学校推广种植约5000株面包树,用于推动国家的"学生饥饿扫除计划"。牙买加教育部长称,种植面包树不仅可以为牙买加人民增加粮食和营养供应,同时也提升了国家食物安全。面包树生长在热带地区,果实质地类似面包,淀粉含量高、营养丰富。对许多贫困的非洲、加勒比国家居民来说,面粉、大米甚至土豆等都太贵,面包树就成了他们最好的选择。此外,面包树的树种适应力强,容易种植,不需要过多照料。种植一株面包树仅需15美元(约合92元人民币),3年后树苗成熟,一个果实就可以满足     

杜郎口,我们学什么?

正几十年前,杜郎口中学像一粒种子,埋根在鲁西北平原近乎贫瘠的土地上;十几年前,借着第二次课程改革的春风,这粒"种子"吐露"新芽";今天,"新芽"已渐成"大树","桃香李满",观者如潮。一所地理位置偏僻的农村中学,如何能在课改潮头蜕变、转型、升级,我随教育考察团慕名而至,观后有感,撷己之思,记录于此。一、学校管理的"精气神""精气神"源于学校的核心价值,成于师生之间是否有共同的目标、共同的行动。"精气神"虽说摸不着,但却处处看得见。杜郎口中学的"精气神"来自哪里?     

遗产型景区旅游目的地营销策略研究

本文基于对遗产型景区旅游目的地的理论分析,以山西碛口景区为例,运用文献分析等方法,对碛口景区的自然概况、发展现状和市场情况进行了深入研究。在此基础上,提出影视营销、节事营销、网络营销和品牌营销等四项营销策略。通过本研究,对人文和自然双遗产型景区旅游目的地的市场营销提供借鉴作用。     

定西巉口出土汉代石磨考述

石磨的普及应用在我国有着悠久的历史,磨的诞生使人们改变了由粒食到面食的传统吃法,这是我们中华民族饮食史上的一大进步。同时,磨的产生对于促进农业生产的发展具有重要意义。     

“官话”连篇

如果把幸福二字拆开来看,就会发现“幸”字是“土”和“钱”的构成,“福”则包含“衣”、“口”、“田”,这样看来,幸福是指一个温馨和睦的家,家里的人丰衣足食,有房住、有田耕、有钱花。这是广州市长万庆良对“幸福”二字的新解。     

走碛口

碛口古镇,世界文化遗产基金会百大濒危文化遗址,位于晋陕大峡谷中段的吕梁山西麓。黄河流经碛口的“大同碛”处,400多米宽的河面骤然缩为不足80米的急流浅滩,河道暗礁密布,商船无法继续通行,只能在碛口靠岸转运货物,     

朱熹论读书

看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。     

珍品

正我的柜子里放着一叠涂满"水墨花纹"的报纸,那是爸爸送给我的最珍贵的礼物。我刚上幼儿园的时候,妈妈去南京读研究生。南下的火车徐徐开动了,妈妈要走了,再也没有人爱我,呵护我,关心我了。我的眼泪夺眶而出,顿时,心中仿佛一团火被点燃了似的,伤心化作了怒火,我拿起书砸向了爸爸,我认为是爸爸让妈妈离开的,他是我的克星。从此,每次上学放学都是爸爸一个人接送我,接送队伍中,基本都是妈妈或奶奶,唯独爸爸一个"绅士"。