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我在"文革"中改行从事自然科学研究。为响应毛泽东研究"四大起源"的号召,探求天体起源、地球起源、生命起源、人类起源,1978年初,中国科学院筹办《自然辩证法研究》月刊时便把我借调了过去,住在科学会堂周边的北京友谊宾馆里。邓小平伸出两根指头当年3月,全国科学大会召开,领导吩咐我参与编写与会专家的发言简报。 相似文献
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电视纪录片是用电视手段对某一政治、经济、文化、军事或历史事件以及某一人物或群体作纪实报道的非虚构的录像节目。它纪录的是真实环境、真实时间里发生的真人、真事。在任远的《电视纪录片新论》序言里说,这个“四真”,是电视纪录片的生命。但在看了纪录片《舟舟的世界》后,我对纪录片的真实性产生了一些怀疑,现从以下几点来阐述一下纪录片的真实性问题。 相似文献
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会计学科是一个比较重要的学科,对学生的逻辑思维能力有一定的要求,利用现代教学手段能提高学生学习的兴趣,培养学生独立自主学习能力,培养其创新能力。本轮文根据会计教学的特点,利用现代化手段促进会计专业教学模式的改革、提出基于现代化教学手段的新型会计教学模式,为企业培养需求的高级人才打下基础。 相似文献
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正沙子是日常生活中常见的自然材料,它纯净无污染,流沙又随物赋形,千变万化,玩沙自然也就成了孩子喜欢的一项活动。当如面粉般一样细腻、润滑的沙子从孩子指尖滑过时,它带给孩子的不仅仅是快乐,还有因好奇产生的创造欲望和审美情趣。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中提出:"沙水游戏是涉及幼儿各个发展领域多种经验的综合游戏,沙水材料的开放性,给予幼儿更多的探索价值。"环境具有润物无声的教育作用,它是一种隐性的课程。为了充分挖掘沙子在探究、审美、艺术等方面的教育价值,我们以"沙"为工具、以"沙"为 相似文献
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正一、应用信息技术,激发学生的学习兴趣兴趣是由外界事物的刺激而引起的一种情绪状态,它是学生学习的主要动力。良好的兴趣就有良好的学习动机。要激发学生学习数学的积极性,就必须满足他们对新鲜事物"好奇"的需求。过去传统的教学模式把学生封闭在枯燥的教材和单调的课堂内,使其和丰富的资源、现实完全隔离,致使学生学习数学的兴趣不够浓厚。现在将多媒体信息技术融于教学课堂后,调动了学生强烈的学习欲望,激发了他们的学习热情。二、应用信息技术,融化教学重点和难点数学是集严密性、逻辑性、精确性、创造性与想象力于一身的学科,数学教学则要求学生在教师设计的教学活动或提供的教学环境中,通过积极的思维不断了解、理解和掌握 相似文献
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正一、运用多媒体美术教学,激发小学生学习美术的兴趣多媒体技术是通过综合声音、图像、文字等在一起而传递信息的一种现代化的手段。在小学美术的教学过程当中,只有小学生对美术产生了浓厚的学习兴趣才会全身心地投入到美术学习当中,而多媒体教学手段就是激发学生学习兴趣的最优手段。多媒体教学手段要求小学生运用色、形、空间等美术术语表现学生自己所见所想 相似文献
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<正>思想政治课教学以教学过程"五要素说"分析而论,包括"政治教师"——"学生"——"政治教材"——"教学手段"——"师生的道德心理氛围"五大要素。教学过程的"五要素说"虽然不是最为科学的教学论观点,但它所揭示的教学同师生的道德心理相关理论是难能可贵的。纵观当令思想政治课教学,不难发现这样一条"规律",即思想政治课教学的成败、效益高低、价值的大小虽受制于各种原因,但它同教学师生的心理状态密切联系,不可分割,师生具有良好的心理状态有益于思想政治课教学取得成功,获得高效益,索得最大价值。本文试就思想政治课教学存在的主要心理误区作一剖析并就其跨越走向谈些粗浅之见,以达抛砖引玉之目的。 相似文献
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听力是英语学习的一个重要方面,在英语教学中,教师不能忽视英语听力的重要作用。在高中英语听力教学中存在着一些问题,影响着学生英语听力水平的提高。作为一名高中英语教师,要通过多种措施提高奠定学生英语学习的基础,提高学生的英语听力水平。 相似文献
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当前,随着经济水平的提高,医学水平的提升,人们对护理的要求也越来越高。因此,护理教育极其重要。但国内护理教育存在诸多问题,主表现在在缺乏完善的管理体制,清晰的教学层次,多样化的教学方式等方面。而学生在护理意识、综合技能等方面较为欠缺。为此,本文对护理教育的当前现状以及日后的发展趋势进行具体分析,以此来提高护理教育水平,完善教学方法,从而促进护理教育向更高层次发展。 相似文献
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随着生活水平的提高,近年来我国旅游业发展迅猛,各地旅游资源的宣传手段也层出不穷,作为传统电影和网络视频短片结合的衍生物——旅游微电影让广大的旅游爱好者眼前一亮。一、旅游微电影顾名思义,即以旅游营销为目的的微小型电影,又称微影。在移动终端发展得如此便利的今天,旅游微电影可以在各种媒体平台上播放,也适合在移动状态或休闲状态观看。比如办公室电脑、移动IPad、手机或者公交车的移动电视上,都可以欣赏这些策划完整、故事情节精彩的旅游短片。 相似文献