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正一、命题原则与意图试题按应届初中毕业生所用课程标准、现行教材和泰州市当年中考数学考试说明要求命制,力求体现数学学科本质,既关注学生的数学素养,也关注学生的情感态度和价值观;既考查四基(基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验),也考查学生发现、提出、分析和解决问题的能力、应用实践能力、探究创新能力和自主学习能力。做到有利于 相似文献
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本文通过对如何培养大学生如何自主学习英语作出了阐述,希望各位老师通过本文的阅读,能对其有一个系统的了解,从而更好的投身到教学当中,方便对学生的指导。 相似文献
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《Selected Readings in Chinese Culture》课程是南京信息工程大学语言文化学院开发的一项网络课程建设项目。该课程以建构主义理论为基础,体现了以应用为本,听、说、读、写、译多位一体的教材设计理念,倡导以学生为中心的自主学习模式,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要,实现博大精深的中国文化的推广和传播,其效果是传统的课堂教学无法比拟的。该课程的设计、实践和评估,向大学英语教学改革提出了一些问题,值得借鉴。 相似文献
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党的第三个历史决议在论述新时代“历史性成就和历史性变革”时指出:“党始终把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重,实施乡村振兴战略,加快推进农业农村现代化,坚持藏粮于地、藏粮于技,实行最严格的耕地保护制度,推动种业科技自立自强、种源自主可控,确保把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。” 相似文献