释放历史文化资源的能量

<正>几年前,曾经听一位文化名家说过这么一句话,"要充分开发利用历史文化资源,取得社会效益与经济效益的双赢"。当时并未去做更深一步的思索,也没有仔细琢磨其中的所蕴含的市场价值,只是觉得能开发利用历史文化资源是最好不过的了,但能否取得双赢,完全要看文化与市场结合的怎么样。近来,有关利用或者释放历史     

幸运的郭为

郭为领衔的神州数码奔赴香港上市,已经10年。身在联想这样一家时刻都处在转型过程中的企业,虽然他也深深体会到官商结合带给企业的种种烦恼,但有柳传志撑着,他和杨元庆的工作,相对就显得单纯很多。     

学术随笔大家风范——《王恩涌文化地理随笔》评介

今年春节期间,我有幸阅读了著名文化地理学家、我国文化地理研究的开拓者王恩涌教授的大作《王恩涌文化地理随笔》(以下简称《文化地理随笔》),该书由商务印书馆出版社2010年9月出版,著名学者厉以宁教授和魏小安教授分别作序。     

工学有机结合,不断提高示范性高职院校思政课实践教学实效性

文章以马克思主义关于实践的观点作为指导思想,联系工学有机结合的职教改革背景,运用德里达解构主义理论中关于消解二元对立与杜威实用主义哲学对德育教育的方法论作为依据,在此基础上从加大支持力度、加快建设进度、加深改革程度等几个方面对示范性高职院校思政课实践教学改革提出具体对策。     

晋商“徒工”培养模式探析

晋商＂工学结合＂开我国财经类职业教育模式之先河,由此给晋商带来雄厚人力资源储备,这是晋商成功的重要因素之一,对我们财经类高等职业院校如何加强专业特色建设和人才培养也具有一定的启迪作用。     

高中地理教学中应激发学生兴趣,培养学生的能力

新课改下,高中地理教学应该激发学生的兴趣,引导学生进行探索式学习,更加充分的利用地图,让学生能够看懂地图,会画图,同时也要给学生营造一个轻松探索的学习氛围,鼓励学生创新观点,创新学习方法,更好的学习地理     

探索大学生思想政治教育与就业指导结合的有效途径

如何行之有效的将大学生思想政治教育与就业指导相结合,以此促进高校人才培养的和谐和率先发展。本文认为当前高校大学生思想政治教育与就业指导应从加强思想引导;实行全方位育人;运用典型教育;开创网络平台;建立长效机制等五个方面的途径进行有效结合。     

高校乒乓球文化与高校乒乓球市场发展的策略探讨

高校乒乓球文化与高校乒乓球产业属于不同的两个领域,却有着不可分割的联系。通过分析高校乒乓球文化的涵义与作用,探讨将两者结合发展的措施对策,把握机遇,利用优势,开拓市场,实现社会效益与经济效益、教学与创收的双赢,提高高校体育产业的快速发展。     

在语文教学中培养学生的习作兴趣

从口语交际入手,让学生多阅读,善观察,自由习作,在自然放松的状态下去说去写,培养习作兴趣,轻轻松松习作,还作文真正的意义和价值。     

浅谈初中数学与信息技术的结合

信息技术与学科课程的整合是课程在现代社会发展的一个重要发展趋势,也是新课程理论探讨的一个热点。信息技术与数学学科的整合,是以信息技术的教学内容为载体,把数学学科的教学方法和手段知识和能力渗透到信息技术学科中来。数学课程与信息技术的整合,改变了传统的数学教育思想与教学模式。信息技术作为认知工具与数学课程的整合,无疑将是信息时代中占主导地位的数学课程学习方式,必将成为学校数学教育教学的主要方法.