吉林省县域经济与县域职业教育的良性互动研究

本文将以吉林省40个县域的经济发展数据和职业教育相关数据进行实证分析,找出县域经济发展与县域职业教育间存在的相关关系,进而确定县域经济与县域职业教育发展间是否存在良性互动。本文还还针对吉林省县域经济发展状况提出了促进二者良性互动的措施与对策。     

对中职教育改革与发展的探讨

中职教育发展强劲。但发展的背后存在着理论体系不完善、思想观念落后、生源质量滑坡、制度建设滞后、经费投入不足、专业设置盲目、师资力量缺乏、教材建设滞后等一些不容回避的问题。为克服存在的问题,促进中职教育的改革与发展,必须转变观念、扩大宣传、加强职业教育理论研究、创新培     

城市农民工职业教育网格化管理分析

网格化管理是一种按照地域管理原则,将管辖划分成若干个网格单元,每个网格执行动态,全方位管理的数字化管理模式。将网格化管理理念引入到城市农民工职业教育管理体系中,形成网格化管理模式,可以有效解决目前城市农民工职业教育管理中存在的问题。     

论职业学校专业课程设置及实施建议——以中餐烹饪专业为例

为了促成教育目标和教育理想的更优实现,在教育教学过程中设置合理的课程结构和课程内容,各课程之间的先后顺序、合理衔接都要符合知识论的规律,符合职业教育人才培养目标的要求,     

从现有模式的弊端浅析职校电教方法的改进

职业教育的教学改革是关系到学校良性发展的关键。转变旧的教育理念,摒弃传统教学的旧框架,利用我们校企合作的优势,理论实践一体化教学,使学生所学与市场所需更好地衔接,从而为社会培养出更优质的应用型人才。     

职业教育在我国的启示

职业教育是教育体系中与社会经济结合最为紧密的一种教育形式,需要国家通过立法来进行规范和引导。美国职业教育的快速发展很大程度上得益于职业教育立法的规范与完善。本文以美国职业教育立法历程为线索,探求美国联邦政府在职业教育立法方面的特点,并对比我国职业教育立法情况,以期对我国职业教育立法有所启示,加快我国职业教育的发展进程。     

信息播报

社情民意信息反馈市九三学社名誉主委周开金反映的《千方百计实现武汉国家汽车产品出口基地的历史使命》,省委常委、市委书记苗圩批示:请涂勇同志、长刚同志阅。可以请周开金同志参加到我们工作专班之中,他有经验,人头也熟, 与东汽之间协调可请他出出面。总之,此事还要有东汽的响应与支持才行。