如何优化初中化学课堂教学

随着教学改革的不断深化,那种依靠增加课时,来完成教学任务,提高教学质量的做法,显然是违背了教学规律,不利于学生的全面发展,妨碍提高全民族素质这一总目标的实现。减轻学生的课业负担,提高教学质量,必须以提高课堂教学效率和质量为中心。     

探究塑造农村小学生健康心理的对策

随着素质教育在全国中小学中的深入开展,对小学生的心理健康教育已越来越受到人们的关注。然而,在广大农村,往往还有那么多的学生,因品行障碍或人格障碍做出一些让人痛心的违法犯罪的事情。小到顶撞父母、欺负同学,大到偷盗抢劫、离家出走、自杀等。一起起血的事实和教训,不得不让我们我们这些长期奋战在教育第一线的教育工作者,对其研究、探索,以期找到有效的、科学的方法指导,从而培养出对社会有用的合格人才来。那么,对于如何塑造小学生的健康心理,结合自己的一些教育教学实际,我来粗浅的谈谈自己的体会：     

思想品德课如何发挥教师的引导作用

新课改下教学在教育理念、教育和教学方式、学习方式和学习方法等方面发生了很大的变化。那么在新的课堂教学中如何发挥教师的引导作用呢？通过理论学习和实践教学思考,我认为要在教学中加强教师的引导作用．应该做到以下两方面：     

数学教学中加强思想方法教学的渗透

数学教学的根本是全面提高学生素质,其中最重要的是思维素质．而数学思维方法就是增强学生数学观念、形成良好思维素质的关键。在数学教学中渗透一些数学思想方法,是数学课标的基本要求,是数学课改的新视角,是素质教育的突破口,是数学教学的精髓。     

用爱导航，让学生健康成长

作为老师,只有真正走进学生的世界,开启他们的心灵窗户,从心理上做他们的知心朋友,才能与他们拉近距离,彼此信任,让学生从心底接受你的教育。     

小学生课外阅读指导中的＂四多＂

小学生阅读能力的形成离不开量的积累,为此,语文课标中提出小学生课外阅读总量应不少于145万字。如何指导学生课外阅读,使之在有效积累“量”的同时,能有“质”的突破？笔者认为,应做到“四多”,即课外阅读内容多面、课外阅读方式多元、课外阅读方法多样、课外阅读评价多层。     

论低压配电网功率因数对供电企业的影响

对广大供电企业来说,用户功率因数的高低,直接关系到电力网中的功率损耗和电能损耗,关系到供电线路的电压损失和电压波动,而且关系到节约电能和整个供电区域的供电质量,这是众所周知的道理。提高电力系统的功率因数,已成为电力工业中一个重要课题。文中简要集中探讨了影响电网功率因数的主要因素以及低压无功补偿的几种实用方法,和确定无功补偿容量从而提高电力系统功率因数的一般方法。     

浅谈提高大学英语四级考试阅读能力的方法

本文主要从大学英语四级学习中提高阅读能力的几个问题着手,分析大学英语与中学英语的不同点,并针对如何提高大学英语四级考试阅读能力这一问题,提出几点建议。     

对学生加强爱国主义教育的方法探析

爱国主义教育是学校教育中的永恒主题,在新的形势下,如何加强青少年的爱国主义教育,帮助青少年树立正确的人生观、世界观和价值观,使青少年成为跨世纪的社会主义事业的建设者和接班人,仍然是我们认真研究的课题,本文试就这方面问题进行了深入探索。     

文化语言学视角下诗歌翻译浅谈

本文主要以杜甫诗作《房兵曹胡马》的两个英译文本为研究对象,通过运用文化语言学相关理论,研究诗歌翻译方法,以实现广泛传播中国文化的目的。