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51.
网络技术的发展让人们能更及时的获取信息,受众与媒体的互动变得容易而频繁,为公众表达意见提供了一个方便快捷的渠道。互联网在诠释并充实民主内涵的同时,也存在例如信息控制管控力过大,公民表达一定程度上受到限制,容易产生“极群化”等等问题。本文通过分析互联网中民主发展带来的机遇与问题进行探讨,继而提出对于网络民主健康持续发展的建议。 相似文献
52.
作为地方经济的主要服务者,高职院校必须积极致力于企业培训,加强校企间的合作,提高高职院校的教育质量,树立独特的办学特点。当前,高职院校在从事企业培训过程中仍存在诸多问题,需要进一步探索,以更好地提高培训质量,实现企业培训与高职院校的共赢发展。 相似文献
53.
互联网的迅速兴起深刻地改变了当今中国社会的方方面面,极大促进了公民权利意识的觉醒。而网络领域的相关法律法规却还没有建立健全,网络环境鱼龙混杂,缺乏国家社会的有效监管,导致网络泄密、造谣、侵权等现象屡屡发生。大学生作为网络领域的主力军,在虚拟世界里具有高素质性,较高的活跃性和易受蒙蔽和蛊惑性等特点,为了更好地服务于社会生活,为今后的网络立法提供相关有益的借鉴,选取大学生这一网络主力军作为研究的对象,通过进行问卷调查的方式进行数据统计,准确分析网络权利意识凸显的问题和原因,从而深入考察网民的网络权利意识,保障网络权利行使的合法途径,同时规范网络维权的有效保障。 相似文献
54.
网络时代下的隐私权侵权现象呈现出了新的特点及表现形式,侵权事件的频发引发了对隐私权保护的重新关注。本文通过对隐私权发展脉络的整理,明确当今网络隐私侵权的表现形式,比较研究我国法律制度的现状与不足,揭示隐私权保护的制度完善路径,形成权责明确、概念清晰、实践性强的制度规划。 相似文献
55.
56.
教育改革对法学教育提出了新的要求,而网络技术在电大法学教育中的应用能够改变过去死板的教学模式、提升法学教育的质量。本文阐释了网络技术在电大法学教育中的重要作用,并结合自身教育实践探讨了网络技术在电大法学教育中应用的具体策略。 相似文献
57.
信息技术能力是当前衡量中小学教师教学水平的关键,当前我国的中小学教师的信息技术能力还相对匮乏,如何提升教师的信息技术能力成为培训者探讨的关键,文章结合当前中小学信息化教学中存在的问题,提出了设定信息化教学比例红线、践行当前的“扇形”培训模式、将技术型培训与应用型培训相结合以及制定科学规范的考核标准的等策略,希望能为中小学教师的信息技术能力培训提供一个思路。 相似文献
58.
正如何提高外语学习效率?笔者认为首先应该从外语教学指导思想的角度对传统的做法进行反思。具体说来,在外语教学中有以下几种意识亟待加强:一、跨文化意识语言是文化的重要载体和反映,外语教学必然会涉及到两种不同文化之间的碰撞与融合。学习外语的学生应该了解所学语言的国家的地理、历史、政治、社会习俗以及思维方式等文化背景知识,这本是一个常识。然而长期以来,有多少教师积极主动地进行过文化背景知识的传授呢?又有多少教 相似文献
59.
<正>2010年5月12日,国家档案局局长杨冬权同志在全国档案安全体系建设工作会议上提出"建立确保档案安全保密的档案安全体系,全面提升档案部门的安全保障能力"的号召,把档案安全的重要性提升到一个新的高度。在推进档案信息化建设的过程中,信息安全保障体系的建设是档案信息化建设中极为重要的组成部分,而我国的档案信息安全保障体系建设还处在初级阶段,目前还隐藏着诸多安全隐患问题。包括档案信息化的有关法律、法规和制度不够健 相似文献
60.
随着社会主义现代化建设的不断推进和加快,我国市场经济体制得到不断的改革和完善,各种文化建设也得到了大力推广。数字图书馆是高科技信息时代的产物,顺应了时代不断向前发展的步伐,将文字、图片等图书馆信息有条不紊的整理出来,形成规范的档案供读者阅读。本文就社会主义现代化建设中数字图书馆文化构建的现状和存在的问题进行探讨和分析,提出促进数字图书馆文化建设的有效策略。 相似文献