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41.
上届编修志书,编纂资料长编的极少,对什么是资料长编,为什么要编纂资料长编,如何编纂资料长编。不甚了解。论述这方面的章也较少,今整理有关资料,谈谈个人对这方面的认识,以就教于同仁。  相似文献   
42.
学术界有一种不成的偏见,认为资料性的作是基础性的,而理论性的作才是高级的。前几年,我参加了省志中社会科学志的工作,负责美学志的编写工作,才亲身深切体会到编写志书的艰难。我写作50年,写的大多是有感而发的评论,对于没有感触、不很熟悉的问题可以不谈或少谈。但编写志书就不能这样。它有统一的体例和严格的规定,凡是应该和必须反映的重要情况,都必须有完整的翔实的记述。  相似文献   
43.
经中共中央有关部门批准,在全国续志工作启动之际,本刊全刊登江泽民同志1987年5月26日在上海市地方志编纂委员会成立大会上的讲话。这篇讲话内涵丰富、思想精辟、语意深远,无论从当时还是现今实际看,对地方志事业的发展都有着重要的指导意义。各级地方志机构和广大修志工作,尤其是各级领导干部,要认真学习,深入领会,努力贯彻讲话精神,实践“三个代表”重要思想,动员组织各方面的力量,把地方志这项意义重大的社会主义化事业蓬蓬勃勃地开展起来。  相似文献   
44.
浙江史研究馆编写的《杭州街路里巷古今谈》一书,已由中央献出版社正式出版。这本书主要记述了自清末到2000年这近百年间杭州道路变化的情况。  相似文献   
45.
作文教学是语文教学的重点,也是语文教学的难点。许多语文老师口授笔耕,穷思竭虑,但仍有不少学生不得要领,严重影响学生作文水平的提高。本文提出,激发学生兴趣,是提高学生写作质量的良方。  相似文献   
46.
年鉴、志书的图片编辑,初看起来是一件很简单的事,只要将图片选一选推砌上去就是了,没什么学问的。其实不然,有许多问题是值得考虑的。如何选取到精美的图片?如何设置栏目?怎样编辑处理图片等,都有一定的技巧。以下谈点个人的体会。  相似文献   
47.
"依时纵述"应注意几点:不宜追溯过远,应突出现状;不要纵列文件,应纵述事实;不要面面俱到,要抓住主线;不要逐年记述,应纵述演变。  相似文献   
48.
课堂生成对于每一名教师都是再寻常不过的事情,几乎天天遇到。恰到好处的应对课堂生成,需要教师拥有丰富的知识和良好的专业素养,需要教师拥有稳定的心理素质和足够的智慧。这不仅可以检验教师的业务功底和驾驭课堂的能力,而且能够彰显教师的学养,活跃课堂氛围,赢得学生的心理认同,进一步提高教师在学生心目中的地位,直接影响和带动学生,提高教学效果。  相似文献   
49.
谭传凤 《旅游纵览》2013,(9):280-281
一本优秀的教科书它首先必须具备科学性、规范性与严谨性,同时还应具备艺术性。因为教科书既是引教一门学科的书籍和引导学生学习这门科学的范本,同时也是教书育人的工具。近些年我国学者继往开来,已出版了不少优秀的教科书,如绿树鲜花铺就了教育的春天。诚然,大多教科书都融汇了科学性、规范性与严谨性,这本是教科书必具的,但要体现科学性、规范性、严谨性和艺术性这四性齐备却有难度。因为艺术性往往为编著者忽略,同时一般出版社也并不推崇,其原因往往认为艺术性与教科书的严肃性相悖。故往往导致"一件好工  相似文献   
50.
冯霞 《旅游纵览》2016,(4):75-76
在这以旅游出行为流行热潮的时代,对导游的需求量也越来越大,对导游的要求也越来越高。导游的主要工作是对景区景点进行精彩生动的讲解,这就考验了导游的语言表达技巧。好的语言表达技巧能提升导游的讲解水平,从而使导游行业的服务质量也得到了提高。导游作为一种职业,已经广泛的融入了人们的出行生活。导游的讲解是对导游职业特点和专业水平的体现,是对导游服务水平的评价标准。导游通过运用语言表达技巧,以达到对景区生动形象的宣传的目的。因此导游的业务能力的高低,对旅游地的旅游业的发展有很大的影响。  相似文献   
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