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1 汽车中的“化身博士” 宾利推出的Jekyll and Hyde概念跑车,灵感源于经典小说《化身博士》。Jekyll and Hyde象征善恶双重人格——未来的奢华跑车无疑身负环保“原非”,因此Jekyll and Hyde概念车利用其“变身”功能,最大限度地利用和转化太阳能、风能及电能,实现环保目的。     

西安城市居民绿色出行的群体参照影响与自我价值判断

选择本土城市居民为研究对象,以参照群体影响为外界变量,以自我感知价值为内部判断变量,将二者关联绿色出行意愿,意欲明晰是外部群体影响还是自我价值判断最终主导了人们的绿色出行选择。研究结果显示：参照群体的两类影响（信息性影响与规范性影响）对居民绿色出行意愿有显著正向影响;功能性感知价值与社会性感知价值对居民绿色出行意愿有显著正向影响,而情感性感知价值对居民绿色出行意愿影响不显著;中介效应结果表明,绿色出行感知价值在参照群体影响与居民绿色出行意愿之间存在部分或完全中介过程。     

去水上森林放松心情

一望无际的森林生长在阡陌纵横的水乡泽国,倒映水面的杉树,与蓝天白云遥相呼应,犹如一幅绿色的风景画卷铺展在面前,强烈的视觉冲击力震撼着心灵,在离我们不远的地方居然有这么一方净土!     

绿色镌刻在土乡的那份责任

在土乡,最美丽的身影是站立的树; 在土乡,最动人的色彩是流动的绿。 ——摘自采访手记     

以人为本的绿色设计

“以人为本”是设计的出发点,人在主观意识主导下设计满足人的需求和利益的产物,这是与设计并生的理念,以人为核心;“绿色设计”是在人类受到自然的约束以及惩罚之后找到的解决环境污染问题的途径之一,将自然作为出发点,以自然为核心。两种理念表面上看似矛盾,根本上却有着密不可分的关系,真正的实现绿色设计要建立在以人为本的基础上,建立在改造人的思想价值观的根本,从人类意识领域出发,实现以人为本的绿色设计,才能从根本的解决环境问题。     

煤炭绿色开采初探

煤炭绿色开采是煤矿开采的发展方向,对保护生态环境和实现煤矿可持续发展具有十分重要的意义。本文简要介绍绿色开采内涵与技术体系,最终实现"低开采、高利用、低排放"目标。     

化学教学中应注意加强环保教育

科学技术在不断进步、改造自然的同时,也在给自然环境带来威胁,环境污染日趋严重。近年来屡屡发生的公害事件终于使人们认识到了这一事实。治理已发生的污染固然重要,而根本的办法还在于防忠于未然,要使人们在建设的同时考虑到建设对环境的影响,树立“环境意识”,走可持续发展之路。可见,在课堂上向学生介绍防止环境污染的知识和增强环保意识是非常必要的。     

苏有朋 乐享生活每一天

公众前,还是“小虎队”时代就应邀成为环保代言人,此后更是坚持积极参与公益活动。生活中,他身体力行成为素食主义者,穿着环保材质服装,坚持各种环保习惯——出道20年。苏有朋的环保之路也走了20年。     

浅谈如何培养学生的地理兴趣

在为我国社会主义现代化建设培养人才的中学教育中,地理应该占有一席之地。我们就应该注重培养学生环保意识和可持续发展观,教师就必须认真、持久地培养学生的地理兴趣。只有有了学习兴趣,才能诱发学生学习的内部动力,才能积极主动地学习,才能让他们认识到地理有趣、有用、值得学!多年来,我注重从多方面培养学生兴趣,取得了较好的效果。     

引导学生做好化学环保教育

实施环境保护是我国的一项基本国策。随着社会主义现代化建设的发展和经济改革的不断深入,环境保护越来越引起了人们的关注。化学是一门与环境密切相关的学科,在化学课教学中,对学生适当地进行环境保护教育,是每个化学教师义不容辞的责任。这样既能丰富课堂教学内容,活跃课堂气氛,又能提高学生的学习兴趣,还可以培养学生的环境保护意识,可谓一举三得。初中化学课是一门初中学生学习的基础功课。笔者就初中化学与环保教育问题联系化学教材的个人认识结合初中化学实际,作一分析。