排序方式: 共有500条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
国家全面开展新一轮课程改革以来,“高效课堂”、“卓越课堂”等名词在各地到处涌现,无非是想借改革的东风彻实的减轻学生负担、增强学生的学习兴趣,从而达到提高教学效率的目的。而各种教学改革的关键应该是改变教师的教学观念,真正实现从传统到高效课堂的意识转变 相似文献
92.
建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是党的建设的一个重大创新,是加强企业职工队伍素质,增强企业核心竞争力的有效途径,是推动企业又好又快发展的迫切需要。推进学习型党组织建设应以解决制约企业发展的突出问题为出发点,以提升企业效率效益,推动企业科学发展为落脚点,着重把握好六个关键,以改革创新精神,扎实有效推进学习型党组织建设向前发展。 相似文献
93.
我做了一个调查:大部分初一学生认为地理是最难学的一门科目。原因是整个初中最难学,最不易理解的内容在初一开始的第一章,而此部分内容又是以后学习地理的基础和方法,必不可少,但初一学生的逻辑思维、空间想象力和抽象思维又欠缺。这种现象非常可怕,地理一开始就输在了起跑线上,因此,优化教学过程,提高课堂45分钟的教学效率和教学质量,打造高效地理课堂成为我们每位地理教师的首要任务。 相似文献
94.
在教学中根据学生心理特点出发,创设生动有趣的问题情境,来激发探索的欲望。在教学中还要关注学生的情绪,营造良好的学习氛围,为学生提供更大的展示空间,给学生充足的时间去操作、去思考、去交流,让学生动起来,教师要以学生为中心加以引导,都参与到教学中来,是学生感到自己是学习的主人,从而培养学生自主学习能力。 相似文献
95.
课堂教学的有效形式教学的生命。在日常课堂教学中,如何提升课堂教学的有效性是每个教师应该思考的问题。凡对课堂教学起作用的事物,都可作为课堂教学资源,如果能充分利用,就可以有效地提高课堂教学效率。在教学中,要充分利用“远程教育网”、“数学课本”、“课外数学信息”等有效的教学资源,让学生尝试用数学的方法去解决实际生活中的简单问题,培养学生的应用意识和实践能力。我认为课堂教学有效性可以从教学资源着手,从学生身上挖掘有效教学资源,充分利用好现代化的教学设备来辅助教学,再勤于学习国内外先进的有效性课堂教学理念和经验,让学生在最短的时间内取得最大的发展,获得最快乐的体验。 相似文献
96.
随着科技的不断发展,特别是自远程教育资源广泛应用以来,多媒体辅助教学已成为我校课堂教学中的一种有效手段。合理使用多媒体辅助教学使课堂内容由静态的灌输变为图文声像并茂的动态过程,不但可以使学生快捷、高效地获取知识,突破教学的难点、激发学生的学习兴趣,而且能够突破时间和空间的限制,使学生形成鲜明的表象,启发学生的思维,扩大信息量,提高教学效率。 相似文献
97.
采编部门作为图书馆的重要技术部门,其工作的质量与效率不仅能反映出图书馆的服务水平,同时也反映了图书馆事业的发展方向。随着信息时代的来临,计算机网络技术已经渗透到社会生活的诸多领域,图书馆期刊采编工作必须把握这一时代趋势,努力提高图书馆期刊采编工作的质量与效率。本文分析了影响期刊采编质量与效率的因素,并从五个方面,就如何提升图书馆期刊采编质量与效率,提出了若干建议。 相似文献
98.
随着我国旅游业的高速发展,对高职院校培养"实践性"、"就业导向性"的人才提出更高要求。本文将针对高职院校旅游英语教学中存在的问题,及改进教学模式的有效手段进行分析与阐述,以提高高职院校的教学效率。 相似文献
99.
20世纪30年代初.面对资本主义经济萧条和严重失业,凯恩斯从解决就业不足这一现实问题入手,在深入分析和研完包括消费需求、投资需求等有效需求不足这一决定就业量的关键因素的基础上.创立了有别于传统古典经济学理论的“萧条经济学理论”,并主张通过采取积极的财政政策,直接增加政府的投资和公共支出,以刺激经济增长,解决失业问题。凯恩斯的这一理论至今仍对资本主义国家经济理论与实践产生影响。同时也对我国当前正在进行的宏观调控有某些方面的借鉴价值。 相似文献
100.
以中国31个省市为研究对象,在构建入境旅游流集散优势度与旅游经济效率耦合协调模型基础上,分析2000年、2005年、2010年、2016年全国各省市入境旅游“势—效”耦合协调度等级、耦合协调类型及其时空演化路径。研究表明:全国“势—效”耦合协调度整体水平有所下降,协调等级为中级协调。北京、上海、广东、陕西为优质协调省市,呈散点状分布;青海、甘肃、新疆、宁夏为轻度失调或严重失调省市;各省“势—效”耦合协调类型呈现出差异化的时间演化路径,以中短距离的反向迁移为主,迁移类型主要包括:HHt→LHt+1、HLt→HHt+1、LHt→LLt+1和LLt→LHt+1。 相似文献