首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1397篇
  免费   1篇
  2023年   14篇
  2022年   29篇
  2021年   16篇
  2020年   25篇
  2019年   6篇
  2018年   3篇
  2017年   8篇
  2016年   20篇
  2015年   46篇
  2014年   175篇
  2013年   160篇
  2012年   216篇
  2011年   139篇
  2010年   78篇
  2009年   85篇
  2008年   89篇
  2007年   68篇
  2006年   45篇
  2005年   53篇
  2004年   17篇
  2003年   26篇
  2002年   32篇
  2001年   12篇
  2000年   26篇
  1999年   1篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   2篇
  1995年   1篇
  1993年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有1398条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
二轮修志已经启动,各地都在制定计划、拟定方案、规划篇目。而地方综合年鉴的编纂绝大多数是由地方志工作机构承担的。因此,处理好两者之间的关系,不仅对编鉴,而且对修志都至关重要。从本轮修志的条件来说,不仅有良好的基础(上一轮修志积累了许多经验),而且还有许多先进的设备和高科技的手段。同时,连年编纂出版的地方综合年鉴,也为二轮修志提供  相似文献   
32.
由于三朝本《三国志》系经过多次补版印刷,其版式不一,对其版本的认识容易产生混乱;综合多方面资料,至少存在三种三朝本《三国志》。  相似文献   
33.
《中国国家旅游》2017,(1):96-97
九乡风景名胜区,距昆明90公里,距石林风景名胜区34公里,是"昆—石"国际旅游热点线路上重要的旅游地、滇中旅游圈一颗璀璨的明珠。2016年11月底,云南世博旅游集团与宜良县签署合作开发协议,并举行项目开工仪式,未来3年将投资30亿元打造大九乡旅游区,让旅行者更充分地体验"野九乡、慢九乡、闲九乡、俏九乡、醉九乡、奇九乡"...  相似文献   
34.
曾康 《神州》2014,(8):64-64
<正>积极推进和全面素质教育是实现科教兴国,迎接21世纪挑战培养跨世纪人才的战略举措,是基础教育领域的一场深刻改革。教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主要途径。前国家主席江泽民曾在全国教育工作会议上指出“必须把增强民族的创新能力提高到关系中华民国兴衰存亡的高度来认识,教育在培养民族的创新精神和创造人才方面肩负着特殊的使命。”作为素质教育重要阵地的体育课课堂,把创新教育融入学科教学,对学生综合素质的全面发展具有  相似文献   
35.
熊笛 《神州》2014,(8):126-126
商务综合英语课程是商务英语专业课程体系基础类核心课程,旨在全面提高学生的语言基本技能,培养学生商务知识和商务技能。本文从商务综合英语课程面临的三个问题出发,探索新的商务综合英语课程教学模式,提倡“三个课堂”教学,整合教学资源,提高教学的质量。  相似文献   
36.
罗晓媛  李珊 《神州》2014,(12):263-263
生活质量评价指标体系是衡量一个国家或地区生活质量的重要根据,也是进行国家及地区间比较分析的依据。本文介绍了四个国外的居民生活质量评价指标体系和两个国内的评价指标体系,通过比较分析国内外居民生活质量综合评价方法,得到构建合理的居民生活质量评价指标体系要客观指标辅以主观指标、紧密结合经济社会发展并与国际接轨的启示。  相似文献   
37.
正一、命题依据和命题原则义务教育《英语课程标准》指出:初中毕业英语学业考试目的是全面、准确地考查初中毕业生在英语学习方面达到课程标准所规定的级别水平的程度。英语学业考试应着重考查学生听、说、读、写等四种语言技能的综合实践能力以及灵活运用语言知识的能力。泰州市中考英语试题的命制遵循以下命题原则:1.依据义务教育《英语课标》确定考查内容与标准。2.着重考查学生的综合语言运用能力,避免  相似文献   
38.
正从古至今,我国一直都有着礼仪之邦的称号,"礼"是中国传统文化中的重要组成部分,礼仪社交是人们在社会生活中最基本的行为准则,是否具有良好的礼仪素养对人在社会上发展有着非常大的影响。对个人来说,礼仪是一个人综合素质的重要表现。正因如此,让孩子在幼儿时期接受较好的礼仪教育是非常有必要的,但是,经过有效的调查发现,就目前而言很多幼儿园对礼仪的教育还不够重视,幼儿园在礼仪  相似文献   
39.
正伟大的科学家爱因斯坦认为"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切。"同样,想象在幼儿的生活中,特别是在游戏和学习活动中,更离不开想象。想象是在人脑中对已有表象进行加工改造而创造新映象的过程。想象中产生的生动、具体的形象,能够帮助幼儿更好地理解学习内容,比较顺利地掌握间接经验。因此,我们必须重视培养、提高、促进幼儿的想象能力。一、通过各种活动扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的想象能力幼儿想象在幼儿前期开始发展。幼儿期儿童较之幼儿前期儿童知识经验积累得多,又掌握了数量较多的词汇,分析综合能力也较前发展,但幼儿的想象的目的性不明确。想象的产生是由外界刺激物直接引起,想象不指向于一定目的,  相似文献   
40.
张萍  于家傲  唐诗 《神州》2014,(3):146+148
本文从研究生思想政治教育的特点出发,从医学研究生学术研究、导师参与、社会服务、文化建设及国际历史文化交流等各个角度来思考和探索研究生思想政治教育的新思路和模式,对医学研究生思想政治工作模式和内容进行了丰富、拓展和创新。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号