首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3786篇
  免费   5篇
  2024年   10篇
  2023年   63篇
  2022年   72篇
  2021年   133篇
  2020年   86篇
  2019年   17篇
  2018年   13篇
  2017年   15篇
  2016年   53篇
  2015年   133篇
  2014年   396篇
  2013年   485篇
  2012年   370篇
  2011年   272篇
  2010年   149篇
  2009年   173篇
  2008年   158篇
  2007年   135篇
  2006年   161篇
  2005年   175篇
  2004年   190篇
  2003年   174篇
  2002年   115篇
  2001年   70篇
  2000年   96篇
  1999年   15篇
  1998年   12篇
  1997年   8篇
  1996年   9篇
  1995年   4篇
  1994年   5篇
  1993年   4篇
  1992年   3篇
  1991年   6篇
  1990年   2篇
  1989年   7篇
  1988年   2篇
排序方式: 共有3791条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
ABB式形容词是元谋方言形容词的主要形式,在元谋方言中数量丰富,表义形象、生动,使用频率高。因其较为特殊的构词方式,所以能产性较强。  相似文献   
42.
张桐 《旅游纵览》2015,(2):226-228
随着社会的不断进步,我国将新农村建设列为当前一项非常重要的任务,近些年兴起的乡村旅游,则成为我国新农村建设中的一个重要的组成部分。本文首先简要介绍了乡村旅游的发展及现状,其次阐述了乡村旅游对新农村建设的意义,在此基础上,提出了新农村建设中乡村旅游建设需要注意的几点问题及对策。为了缓解我国旅游市场的压力,满足众多游客的需求,近些  相似文献   
43.
在近几年来,中国的社区环境视域的生态旅游产业正迅猛发展,其市场规模与产业经济价值也在不断的攀升,这一现象也引起了生态旅游管理专家学者的高度重视,无论是国内还是国外。笔者将以生态旅游管理的有关因素作为探讨点,从社区环境的视域,提出几点构建科学管理模式的建议。  相似文献   
44.
随着我国高等教育从精英教育向大众教育的转变,高等职业院校如何建设一支"双师型"教师队伍,是提高职教教学质量的关键。本文将就吉林省高职院校旅游专业"双师型"教师的培养模式进行探讨。一、双师型教师的内涵"双师型"教师基本内涵有二点:一是认为教师既能从事理论教学,也能从事实践教学;二是认为教师既能担任教师,也能担任专业技术人员。简言之,"双师型"教师应同时拥有"教师资格证书"和"专业技术职务证书"。  相似文献   
45.
伴随旅游业的高速发展,旅游企业集团化引起了很多学者的强烈关注和讨论。本文在介绍和分析国内外旅游企业集团化研究的基础上,梳理了其研究内容、思路及发展模式,并比较分析了国内外研究的区别,最后对国内旅游企业集团化的发展趋势和研究方向进行了展望。  相似文献   
46.
旅游经济发展模式的选择必须建立在现有经济状况的基础上,即从现时的经济实际情况出发。旅游经济是国民经济的一部分,它的发展必须以整个国民经济的发展为依托。本文对政府主导型旅游发展模式的依据、特征及其实施进行了研究探讨。  相似文献   
47.
随着社会的发展,人们生活水平的提高,社会对餐饮业的管理水平提出了更高的要求。本文从旅游饭店餐饮管理中的实际问题出发,结合马斯洛需求理论,做出相应分析并提出解决对策。引言:改革开放以来,国家经济得到稳定的增长,餐饮业也得到长足发展的契机。人们生活质量和生活水平的提高,也就对餐饮业提出了更高的要求,发现并解决管理中的问题,已成为餐饮在求生存,经济发展中保增长,适应时代的需求的关键环节。一、马斯洛需求理论简述  相似文献   
48.
在中等职业教育与高等职业教育衔接中,学制结构、入学考试和课程结构是十分重要的三个方面。"3+2"的学制结构为酒店管理专业中高职衔接模式提供了框架基础,在此基础上如何构建入学考试及课程体系是急需解决的两大问题。本文结合学院中高职教育实践活动,提出了酒店管理专业中高职衔接教育的新模式。  相似文献   
49.
董勇 《旅游纵览》2015,(1):274-275
校企合作已成为我国高职教育改革发展的固有模式,根据旅游类高职专业特点与社会企业经营管理实际,从职业操守、校企协同发展、学习驱动力的营造及人际沟通等方面探索校企共同文化的创建,缩小了高校与企业之间的文化差异,营造了合理的旅游类高校与企业的人才培养环境,共享了高校与企业管理和发展的成果,为旅游高职教育的深度改革拓展思路。  相似文献   
50.
莫琰 《旅游纵览》2015,(3):31-32
信息不对称是导致采摘旅游市场信息供给不平衡的重要原因之一。本文从信息不对称这个角度入手,探讨如今采摘旅游信息传播模式的发展现状和问题,分析造成采摘旅游市场信息不对称的原因,并从政府、采摘园、旅行社三个角度为采摘旅游的解决信息不对称提出可行性建议。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号