“保证、落实、维护、关心”四方面深化企业民主管理

在不断深化公交改革、转型驱动的发展新形势下,如何加强企业民主管理,把党的"依靠"方针真正落到实处,充分发挥职工的主人翁作用。我认为,强化企业职工民主管理,让职工享有充分的知情权、参与权和监督权,是推进企业健康可持续     

档案管理与知识管理的关系探索

档案管理和知识管理都是管理中不可缺少的重要组成部分,二者具有着特殊的关系。不但具有相通性,而且还具有差异性,二者相辅相成,共同促进着对方的提升与发展。     

毛泽东晚年的读书生活

毛泽东终生酷爱读书,一生读了很多很多的书。因为从事图书服务管理工作,我得以看到毛泽东生前读过的存放在中南海故居里的全部图书。据不完全统计,这些书共有近10万册,有的是毛泽东在革命战争年代阅读过保存下来的,大部分则是进城之后他根据读书需要用自己的稿费或工资收入逐步购买添置的。     

班级管理之我见

班主任工作既有章可循,但又没有固定的模式。针对目前的生源质量,中职学校要提高教学质量,班级学生管理工作尤为重要,班主任做好班级管理工作就需深入了解学生,认真履行班主任工作职责,运用行之有效的管理工作方法和灵活恰当地使用一些工作抓手。     

求真 扬善 创造美——真爱每一个学生

[题记]：在高校学生管理工作的过程中,我发现,作为教育对象的大学生物质富裕的多了,精神富裕的少了;玩世不恭的多了,彬彬有礼的少了;混沌人世的多了,引领社会的少了;而作为教育工作者的教师们忙科研的多了,忙学生的少了;忙论文的多了,忙备课的少了;受学生指责的多了,受学生尊敬的少了……     

新时期博物馆管理工作的发展方向探究

在中国迅猛发展的今天,现代文明与高新技术发展的越来越快,这也给博物馆的发展带来了巨大的挑战,传统博物馆的管理方式已经无法满足当下人们的需求。中国博物馆管理者如何抓住机遇,应对挑战,推动博物馆事业可持续发展,成为了我们备受关注的问题。要想使中国博物馆事业取得长足发展,必须在创新管理体制的同时,借鉴外国管理经验,使得我国博物馆事业拥有更加美好的明天。     

高一班主任工作方法与技巧探析

班主任是班级和教学管理的协调者和实施者,是学校、学生和家长沟通的纽带,是学生快速成长的领路人。作为班主任,既需要系统的学习班级和教学管理的理论知识,又需掌握科学的管理班级和教学的方法和技巧。一、针对高一学生特点开展科学工作班级管理是班主任工作的中心和重心,做好高一年级的班级和学生管理,必须做到＂知己知彼＂。只有正确认识高一学生的特殊性,才能根据具体适用对象和情况采用科学的管理方法和手段。     

柔性管理在高校学生管理工作中的运用

随着我国高等教育改革的进一步深化,传统的单纯以＂规章制度为中心＂,凭借制度约束、纪律监督、奖惩规则等手段对大学生进行的纯粹刚性管理模式在实践中日渐显露弊端,难以适应现代人才培养的要求。本文从分析柔性管理的内涵和特点入手,探讨了柔性管理在高校学生管理中的适用性及实现途径,并指出＂刚柔并济＂的管理模式已成为新形势下高校学生管理工作的发展趋势。     

谈字画的保护和管理

好的字画都出自名家之手,它们大多收藏于博物馆、档案馆、图书馆之中。笔者从事博物馆资料室字画管理工作多年,兹就如何有效地保护和管理好字画谈一些个人体会,供同行参考,请方家指正。一、适宜的存放环境 如何收藏和保护好字画,使之尽可能长地流传下去,在若干年后仍完好无损地展现给世人,一直是我们研究的课题。     

加强声像档案管理工作的思考

本文根据目前声像档案普遍存在的归档不完整、保管条件差、管理混乱等问题,提出了加强声像档案管理工作的对策及建议。