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91.
在局限于苏德双边关系时,蒋介石的判断相当具有远见。其对苏德必战的早期预测,既使中国避免了在结盟问题上作出错误选择,又引导国民政府克服了在《曰苏中条约》后一度出现的动摇,还通过中国共产党为苏联提供了宝贵的情报。但是,在论及日苏德三边关系时,蒋介石关于日本必和德国夹攻苏联的判断却失之于理想化。蒋视苏德战争为中国否极泰来的转机,其在战争实际爆发后确定的联苏反德方针,主要目的是促成苏德战争扩大为日苏德战争。  相似文献   
92.
1986年,在四川省成都市北四十公里处的广汉县三星堆遗址发掘了两个祭祀坑。一号祭祀坑为长方形土坑,宽330~348公分,长45~464公分,深146~164公分,坑中出土铜器、金器、玉器、石器、陶器等420件遗物,以及象牙等。二号祭祀坑位于一号坑的东南约30米处,也为长方形土坑,宽220~230公分,长530公分(坑口)、深140~168米,这里的出土物更多,分三层密密麻麻有1200件遗物与象牙等。从两  相似文献   
93.
李倩 《文博》2012,(3):43-49
鸟形耳簋是一种以体鸟形作簋耳装饰的簋形,鸟形耳造型灵活别致,加上这种簋的器体往往也铸造精良,刻画繁缛华丽的纹饰,使得簋整体极具美感。鸟形耳簋是借鉴了商末周初的兽首鸟身形觥鋬的造型特点,在西周簋类器地位上升的背景下产生的。经过成康时期兽首鸟身形簋耳的进一步发展,至昭穆时期发展成熟。这种特殊的簋形,昭穆时期有12组(14件),夷历时期所见3件,说明昭穆时期是其繁盛期,在晚期有所复兴,但鸟耳形态上的生动性已减弱,体现了衰落的趋势。由于其具有清晰的发展脉络及明确的时代特点,对西周铜器断代有一定的参考作用。本文即以鸟形耳簋为主题,尝试研究,以理清其发展线索,突显其时代特点,以为断代工作服务。另一方面,由于耳部造型极具动感,整体美学价值非凡,值得诸位关注。  相似文献   
94.
陈国成 《神州》2013,(14):62-62
学校工作的一个重要任务,就是要培养学生具有良好的道德品质,使学生形成正确的人生观。德育工作要紧密契合学生的身心发展特点,具有时效性。能够提高学生明辨是非的能力,引导学生健康成长。德树人,应从以下几点做起:一、教师要为人师表,处处垂范教师是人类灵魂的"工程师",教师的职业是神圣的,崇高的,是天底下最伟大的职业。一个没有高尚情操的教师要把学生培养成为具有美好灵魂的人是不可能的。青少年最大的特点就是可塑性大,模仿性强。学生总是从教师身上寻找自己的行为规范和道德标准。因此,教师的思想境界,言谈举止,衣着  相似文献   
95.
在国民政府统治时期,中美两国关系得到了快速发展。美国在抗日战争和国共内战中都对国民政府提供了援助,"美援"也成为当时中美外交的一个频繁词,但两次援助的性质与结果截然不同。本文借助于对二战之后中美之间的关系分析,通过中美外交的一个侧面,即蒲德1947年的非正式访华事件,包括对蒲氏的访华历程、访华结果和访华影响的分析,来达到对当时"美援"问题的再探究,  相似文献   
96.
王彩霞 《旅游纵览》2013,(3):106-107
河南省拥有良好的自然景观资源和历史文化资源,政府积极推动"旅游省"的发展战略,通过政府主导,河南省旅游产业取得了可喜业绩。随着建设"中原经济区"的需要,河南境内的铁路、高铁、公路、民航等交通网络稠密发达,为旅游业迎来了历史机遇,将推动覆盖河南全境的"旅游大格局形成",同时历史文化游、省内游、将成为新趋势。  相似文献   
97.
青海建设国家生态文明先行区的实践与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨自沿 《攀登》2013,(2):67-70
青海省正在实施生态省战略,有必要进而推进国家生态文明先行区建设,充分发挥青海的生态优势和政策支持优势。目前青海省在生态保护与建设上取得了明显成效,今后,必须进一步提升生态文明建设的战略地位,以建设国家生态文明先行区为抓手,深入持久地推进生态文明建设。  相似文献   
98.
王朝阳 《神州》2013,(26):203-204
伴随《壹周波秀》《郭得秀》等国内无脚本脱口秀节目的日益增多,探讨如何策划发展这一谈话类节目形式成为必要。本文将以策划的角度,从选题、主持人、节目流程、节目包装策划等方面对2012年十一期间央视财经频道播放的《小崔说波秀》展开论述。,以期从这样一档创新形式的脱口秀节目中获得启示,对我国谈话类节目发展提供借鉴意义。  相似文献   
99.
肖雪莲 《风景名胜》2020,(3):0181-0181
党的十八大报告首次提出把德树人作为教育的根本任务,因此在高职院校开设思政课程不仅是为了培养学生具有一定的职业技能,更是要把以德育人的观念贯穿于教育的整个过程,从而培养出思想道德水平高、职业技能强的服务型人才。本文足于德树人的教育目标,梳理分析当前思政课教学实践中存在的问题,从教学理念、教学内容、教学方法、考核方式四个方面提出解决方法。  相似文献   
100.
董玉梅  焦明光 《神州》2020,(4):261-261
本文围绕初中教学工作,探究了加强德树人教育理念融入教学工作的意义,分析了目前教学方面的实践情况,最后针对如何在教学中渗透德树人的教育理念提出了具体的建议,以供参考。  相似文献   
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