构建企业和谐劳动工资关系的多维思考

近几年来,一方面随着经济不断高速发展,各地GDP速度递增,企业规模不断扩大,而另一方面社会分配不公、两极分化、劳资冲突和劳动矛盾已经成为影响中国社会和经济发展最重要的因素之一,随着所有制形式和用工方式的多样化,在实施劳动合同制度过程中也出现了一些新情况、新问题,需要我们从各个角度分析把握,以化解矛盾,推进企业的发展和国家经济的繁荣。一、从法律角度讲,要正视实践中的法律侵权问题。劳动力供给大于需求,是一个普遍性、长期性的现象。在     

和谐文化建设对中国文化软实力的作用

社会主义和谐社会的建立和发展,离不开和谐文化的建设。文化是深入人心,深入思想的。和谐文化建设能够将和谐社会的思想深入群众,深入人心,特别是在当今世界的综合国力的竞争中,能够为中国特设社会主义文化注入新的活力,增强中国文化软实力,在世界文化竞争中更大更强,和谐文化激发引领整合文化,激发文化创造力和活力,是中国文化软实力的重要支撑。     

论黔东南苗族传统节日的文化精神

黔东南苗族传统节日中蕴含了厚重的民族文化与民族精神：追求和谐,即满足个体生命多层次、多方位的需求,让人进入和谐的境界。它包含了人与自然之和、人与社会之和、自我之和。这一文化精神具有独特的时代意义。     

马丁·琼斯(Martin Jones)教授访谈录

刘歆益:您最初是怎么对考古学产生兴趣的?马丁:从儿时起我就对过去充满了好奇。记得我第一次想到可以从地底下挖出古老的东西时,我才8岁。记得第一次参加考古发掘是在距格拉斯顿伯里(Glastonbury)②不远的一个叫弥尔湖村     

红色旅游下如何加强文物保护

随着红色旅游的大力发展,文物保护与红色旅游资源的保护问题显得尤为突出。如何在大力发展红色旅游的同时,加强文物保护就成为当前亟需解决的问题。本文以新四军黄桥战役纪念馆为例,通过对我国发展红色旅游的现状与意义进行分析,分析发展红色旅游与加强文物保护在实施中遇到的问题,并针对性地提出如何努力做到发展红色旅游与加强文物保护的和谐统一。     

浅谈音乐教学中学生审美能力的培养

从审美教育的角度把握音乐教学活动,并进行卓有成效的教学实践,已成为学校当前音乐教学改革的热门课题和必然趋势。审美教学认为,美的实质是情感教育,因此,普通音乐教育则应以培养和发展学生健康的音乐审美情趣和情感,以及培育学生完善的人格及身心和谐发展为目的,把着眼点放在对音乐教学的“情感化”和“审美化”的构建上。作为一名音乐教师,结合自己的教学实践．下面就如何在音乐教学中培养学生的审美能力谈谈自己的教学体会。     

从导游人员培养工作的德育视角看和谐旅游

持续快速发展的中国经济和稳定增长的居民收入促进了旅游业的蓬勃发展,对旅游从业人员的素质要求也随之提高。2012年我国旅游宣传主题"中国欢乐健康游",如何提高游客的旅游质量,实现和谐旅游进而达到实现欢乐健康游,作为旅游从业工作中的核心环节的导游人员的素质起着决定性的作用。本文从德育的视角看如何通过加强导游人员培养工作的德育环节来实现和谐旅游。     

中共十六大以来马克思主义民族理论中国化的继承与发展北大核心CSSCI

中共十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央坚持把马克思主义民族理论与中国的具体实际相结合,深入回答了新世纪新阶段中国的民族问题;确立了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新阶段民族工作的主题,在民族"平等、团结、互助"的基础上,将"和谐"赋予为社会主义民族关系的重要时代内涵与本质特征。在解决中国民族问题上,以胡锦涛为总书记的党中央与党的三代中央领导集体既一脉相承又与时俱进,深入推进马克思主义民族理论中国化,丰富和发展了党关于中国民族问题的基本理论和政策。     

浅谈生态文明系统建设美丽中国

在十九大报告中习总书记关于环保和生态方面的问题进行了深入探讨。为生态文明建筑做了顶层设计对环境保护建设美丽中国有了深刻理解,形成了生态文明思想,建立了相对独立的思想体系,诠释了生态文明的建设战略思想。针对什么是建设生态文明系统,建设什么样的生态文明系统,怎样建设生态文明系统。一系列问题提出了方案,为实现新时代中国特色社会主义生态文明建设提供了开创性的战略方案。