现代教育技术在高职院校思想政治理论课教学中的创新性应用

现代教育技术革新了高职院校思想政治理论课教学模式,创新了课堂情境,但同时技术的滥用模糊了教学目标,技术不断推陈出新也给教师提出了挑战,图片视频等知识的直观接受方式忽视学生逻辑推理等能力培养。需要实现现代教育技术在高职院校思想政治理论课教学中的创新性应用:搭建思想政治理论课精品课程网平台,形成资源共享局面,实现师生互动;推动学生制作主题课件,实现生生互动;用独立思考嫁接技术工具,促进知识理解;班级分组讨论,消除技术频繁应用带来的视觉疲劳;教师利用"数字化生存"和学生实现交互对话等。     

构建新建本科院校学风教育实践机制的探索

学风教育是新建本科院校学风建设的重要方面。良好的学风教育实践机制对于学风建设起到引导方向、形成特色、激发自我教育、矫正不良学风等作用。新建本科院校学风教育状况主要存在如下问题:缺乏科学的系统规划;教育日常措施落实不到位;抓群体不抓个体;教育评价体系不健全等。新建本科院校应该从以下五个方面探索建立学风教育实践机制:将学风教育作为思想教育的重要内容;重视发挥学生的主体性作用;从学生实际情况出发;要"虚"、"实"结合;加强学风教育研究。     

以“学术组织型”管理促进人文社科研究

叶青在《社会科学管理与评论》(京),2007年第4期撰文指出:应以"学术组织型"管理促进人文社科研究,并在四个方面进行了论述:一、"行政型"科研管理存在的主要问题;     

心系国防 情注科研——深切怀念王树声大将

王树声是老一辈无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军杰出的高级将领。他对党的事业无限忠诚,无论在任何时候、任何情况下,无论遇到任何艰难曲折,都矢志不移,义无反顾地为之奋斗。他既是一位功勋卓著的战将,又是军事科学研究领域的卓越领导者,他为新中国的诞生和人民军队的现代化建设做出了重大贡献。王树声大将是1959年     

书与人

《协和医事》从1913年5月开始的10年里,洛克菲勒基金会花出了近8000万美元,其中一半用于公共卫生和医学教育,"最大的单笔礼物给了北京协和医学院"。而据1956年统计,基金会为打造北京协和医学院,共投入4800万美元。1917年     

湖南省高职院校体育师资队伍建设现状及对策

湖南省高职院校体育师资队伍存在培训滞后,体育教师科研能力不强,英语和计算机水平偏低等问题。应多管其下,促进湖南省高职院校体育师资队伍建设与发展。     

秘书口述于右任

作者张笃勤青少年时期生长在陕西,出于对同乡先贤的崇敬和热爱,一度对于右任研究很上心,曾先后发表过数篇关于于右任的文章。1984年,张笃勤尚在兰州大学工作,一次偶然听学校科研处陈玉清同志讲,他的岳父李楚材曾经是于右任的秘书,对于右任的生平经历十分熟悉。为了解搜集于右任的相关史料,张笃勤于1984年10月16日、17日两次走访了李楚材先生。当时,李先生已79岁高龄,目昏耳聋,瘫痪在床多年,交谈已不方便,提问主要靠笔纸,所幸李先生思路尚属清健,能够依据张笃勤写在纸上的问题提供一些情况。下面就是张笃勤根据当时李楚材先生的口述整理的资料。李先生的口述提供了一些不曾被历史文献记录的史实,如清代西北回民大起义的起始经过、于右任家族及其早年的一些情况等。     

高职院校学生思想现状及教育对策

高职院校是适应社会对高素质劳动者和技能型人才的需要而产生的。但由于多种原因,高职院校学生的思想存在这样或那样的问题。本文作者从实践中了解到五年制高职院校学生的实际情况,针对他们普遍存在的思想现状,提出了建设性的教育对策。     

高职院校构建多样化人才培养模式的探讨

高职院校必须实施多样化的人才培养模式,才能适应区域社会经济的发展需要。文章从高职院校必须构建多样化人才培养模式的必要性、实施的根本途径和采取的具体措施等方面加以论述。     

少数民族地区高职院校护理专业进行双语教学模式的方法及重要性

蒙汉双语教学是蒙古族民族教育的重要组成部分,蒙汉双语教学质量的高低直接影响着整个民族教育的发展水平。地方高职院校须适应社会发展的需要,为本地区培养高质量人才。通过在高职护理专业进行蒙汉双语教学的实践研究,探索出适合蒙古族地区,蒙汉双语教学模式和方法是非常重要的。