中小型院校图书馆管理和谐之路研究

二十一世纪是知识经济时代,作为"大学的心脏"、"信息的海洋"的中小型院校图书馆在和谐旗帜下辨识发展的方向,不断改进图书管理质量、提高图书服务水平,始终以和谐理念贯穿图书管理和服务的全过程,是中小型图书管理进步与革新的必由之路。     

当下广西高职院校发展滞后存在问题分析

高职院校的主要任务是为培养高素质技术型人才,最大限度地满足经济发展的需要。国家西部大开发战略的实施及中国——东盟博览会的举办,给广西经济的发展带来新的机遇和挑战,同时也对广西的高职教育提出了新的挑战。本研究正是基于这样的背景,本文针对广西高职院校服务广西经济所面临的问题,剖析当下广西高职院校发展滞后原因,以便广西高职院校能更好地为广西的经济发展服务。     

高职院校特色文化建设的思考

校园文化是一所学校的精神和灵魂。高职院校的校园文化也不例外。有没有高职教育的特色文化,培养什么样的高职教育文化,以及如何培养高职教育的文化是目前制约我国高等职业教育发展瓶颈。高职教育要实现健康、快速、可持续发展必须有先进文化引领。以先进文化指引高职教育发展。为此高职院校发展过程务必要进行教育创新,构建特色文化。一般而言,高职院校特色文化构建可以从提倡高尚境界,选择合适途径,营造和谐氛围三方面,通过具体实施"五心"和"五育"工程来实现。     

英语专业师范毕业生的可持续发展

教育的发展关键是教师的发展。师范毕业生的可持续发展也是一个刻不容缓的工作,他们存在着许多方面的不足,因而,更应该自觉地进行语言基本功的训练,学习语言理论和语言教学理论,并且在教学实践中不断反思,这样才能加快他们发展的进程,从而能迅速提高学校的教育质量。     

地方本科院校毕业生就业问题浅谈

高校毕业生就业问题在全球性金融危机爆发,就业岗位急剧减少的今天显得格外突出。地方本科院校由于其地域性强,学生就业多为本地消化,导致就业面较窄,且各高校专业设置不合理,与实际需求相脱节,学生素质下降,动手能力和就业能力较差,难以顶岗工作等原因使就业问题显得尤为严峻。为了解决学生就业问题,地方本科院校应从做好转变教学理念、转变学生学习就业观念,强化职业技能训练,综合提升学生的就业能力等方面入手,以期解决学生的就业问题。     

论民族院校教师教育的重要意义

文章认为民族院校开展教师教育,培养、培训少数民族教师具有重要意义。首先,是促进少数民族教育、民族地区教育发展,是民族院校的历史使命;其次,是民族院校推动内涵发展、更好参与高校竞争、提升学校竞争力的需要;最后,是新时期民族院校实践办学宗旨的需要。     

简论传统文化在高职教育中的作用

高职教育强调专业知识和实用技能的培养,导致学生人文素养在某种程度的缺失。中国传统文化是培育学生人文精神的重要资源,高职院校须认清优秀传统文化教育的现实意义与教育价值,探究高职学生成长成才规律与优秀传统文化教育的关系,把中国传统文化中的人丈精神融入到教学实践中,为社会培养有精神素养的职业人。     

从毕业生岗位胜任力看高职院校人文教育的缺失

产业结构升级对高职院校毕业生的人文素质提出了更高的要求,导致许多毕业生无法适应岗位的需要,反映出当前高职院校的人文教育存在缺失。着眼于学生就业能力的增强和未来发展的需要,高职院校应将人文素质的培养提到人才培养的重要目标上来,积极采取各种措施强化对学生的人文教育。     

广西艺术学院初创期亲历记

广西艺术学院的前身,是1938年在桂林建立的广西省立艺术师资训练班。后来经历了私立桂林榕门美专阶段,1946年成立广西艺术专科学校直至解放。1953年全国高等院校调整,把广西艺专的美术科并人中南美专,音乐科并人中南音专,使广西的艺术教育呈现一段空白。这段空白造成的损失至为可惜。1958年3月,广西壮族自治区成立,为了发展广西经济文化事业,经地方党政领导极力争取,