新媒体环境下高职院校学生党建工作的改革与创新

随着网络时代的发展,新媒体的发展也十分迅速,微博、微信等新的媒体手段应用愈加广泛。新形势下,也为高职院校的学生党建工作带来了一定的挑战。本文从新媒体环境对高职院校学生党建工作带来的机遇和挑战入手,来探索新媒体环境下高职院校学生党建工作的改革和创新途径。     

基于隐性课程理论的高职院校实训基地建设研究

本文分析了目前我国高职院校实训基地建设的现状、模式及存在的问题,在此基础上探讨了从隐性课程理论视角建设高职院校实训基地的思路,从而致力于实施有效教学,打造优势,推进高职院校特色教育的改革。     

浅谈高等职业院校英语教学改革的几点思考

社会经济不断发展,高职教育应该改变以往的应试教育理念,积极培养学生创新能力与综合素质,要高度重视高等职业学校英语教学改革。本文从高职高专英语教学现状来进行分析,并结合自己的职业教育英语教学的经验和体会,对高等职业院校英语的改革提出了几点思考建议,为以后高等职业院校的英语教学改革提供理论基础。     

高职院校思想政治理论课实践教学评价体系的现状与思考

课程实践教学评价体系的构建是一个复杂而庞大的工程。高职院校在改革和发展中认识到构建实践教学课程评价体系的重要性和必要性。因此,分析高职院校实践教学评价体系的现状及问题,并找出完善高职院校实践教学评价体系的对策,具有重要的现实意义。     

高职人才培养体系中《应用文写作》教学改革实践探索

高职应用文写作课程在高职人才培养体系中占有重要的地位,是提高人才培养质量,增强高职学生人文素养的一门公共课。本文分析了《应用文写作》课程建设理念,以及我院进行的课程改革实践探索,以期更好地完成我院的人才培养目标。     

对加强武警院校大学生心理健康教育的思考

为了加强武警院校大学生心理健康教育的成效,必须正确面对武警院校学员心理健康的现状,走出实际工作中的各种误区,把心理健康教育列入军校教学计划,提高教育者自身心理健康教育的能力,努力实现心理健康教育与思想政治教育的有机结合,及时开展心理问题预防教育。     

高职院校毕业生就业质量评价体系创新研究

党的十八明确提出,就业是民生之本。全社会要共同努力,全面推动实现大学生更高质量的就业。什么是高质量就业,如何建立高职院校毕业生就业质量评价体系已成为高校及教育主管部门十分关注的重要课题。影响毕业生就业质量的因素很多,模型不一。本文通过大量的社会调查与实践,确立了就业质量的核心影响因素及其权重,用量化方式构建了科学合理的评价模型,给出了提高高职院校毕业生就业质量的主要切入点。     

论高职院校学生干部队伍建设

本文在分析高职院校学生干部队伍建设背景分析的基础上,结合高职教育工学结合人才培养模式的内涵特点,从高职院校学生干部的选拔、培养及评估三个方面,探讨性地提出如何做好高职学生干部队伍建设的主要措施,以理清思路,为创新高职学生干部队伍建设工作提供参考。     

浅谈我国高职院校数字图书馆建设

本文阐述了数字图书馆的内涵、数字图书馆的特征以及高职院校数字图书馆建设的必要性,并根据我国高职院校数字图书馆建设与发展中存在的问题提出了相应的对策。     

走向低碳经济时代的院校图书馆运作

低碳是一场涵盖人类的生产方式,生活方式和价值观念的全球性变革。处于急剧变化的社会环境中,低碳可能成为生活时尚。图书馆既宜致力于收集、整理、传递有关低碳的知识信息,还应在管理、服务中力行节能,降低碳排放量。就院校图书馆试做讨论。