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81.
季微 《东方收藏》2023,(2):57-59
“师造化”理论出自唐代著名画家张璪所提到的“外师造化,中得心源”,此理论明确反映出画者在表现客观现实事物和内心情感之间的相互作用,指的是创作者身处自然环境之中,在自然中汲取创作原材料并在头脑中完成加工改造,从而完整展现出创作内容的全过程。在张璪当时所处的特殊历史时期的推动下,文化具有极大的包容性,坚持与各民族、宗教相互交流融合,画家不仅继承了魏晋以来的青绿山水画,也在水墨山水画方面有了很大成就。这一理论对现当代中国山水画的发展具有重大影响和指导作用。  相似文献   
82.
张立华 《旅游纵览》2022,(18):170-172
本文以山东省为例,首先阐述旅游业与物流业融合的关系,其次指出山东省发展旅游物流的意义,最后提出山东省旅游业与物流业融合发展的具体策略,包括抓好顶层设计,实施有效的宏观调控;以产业链推动旅游物流发展;通过信息化建设提升旅游物流效率;积极建设绿色旅游物流;培养旅游物流专业人才,旨在进一步提升山东省旅游物流产业发展水平,为山东经济发展注入新的活力。  相似文献   
83.
缪芳 《旅游纵览》2022,(20):141-143
目前我国乡村大多处于以当地资源为依托的发展阶段。资源既决定了乡村发展的主方向,也决定了乡村发展的潜力。当前乡村地区在旅游产业发展过程中存在着对自身资源认识不足,资源缺乏,资金、人员、资源挖掘和处理不够等问题。通过资源拼凑理论在乡村旅游发展中的运用研究,可以有效解决乡村旅游开发者和支持者在旅游开发中对于资源、资源组合方面的困惑,提供乡村旅游开发的新思路和新方法,对于乡村旅游开发具有指导意义。  相似文献   
84.
陶亮  闫睿 《收藏家》2022,(2):39-48
<正>2021年12月21日于河南博物院开展的"金相玉式——沿黄九省区金玉特种工艺瑰宝展"是2019年"黄河流域博物馆联盟"成立以来首次联合策划和举办的专题展览,展览汇聚了沿黄九省区23家文博单位近300件金玉特种工艺文物精品,时代跨越近4000年。该展览由国家文物局指导,中国博物馆协会、河南省文物局支持,河南博物院、青海省博物馆、四川博物院、甘肃省博物馆、宁夏回族自治区博物馆、内蒙古博物院、陕西历史博物馆、山西博物院、山东博物馆主办。我们希望通过"金""玉"结合工艺的产生、发展和延续及其背后的理念变化来展示黄河儿女的创新活力和卓然智慧,让观众在品鉴器物之美、技艺之美、  相似文献   
85.
发展红色旅游有利于社会主义精神文明的建设,是坚定文化自信,进行爱国主义教育,增强人民精神力量,践行社会主义核心价值的重要举措之一.高校是孕育青年人才的摇篮,为社会主义建设输送新鲜的血液,是学生灵魂成长的栖息地.让学生在红色旅游中,学习革命先辈的不屈不挠的艰苦奋斗精神有利于高校文化传承,有利于学生提高个人的品格,增强其精...  相似文献   
86.
刘成 《史学月刊》2004,(10):113-118
在“中国英国史研究会第八届会员代表大会暨学术研讨会”上,众多国内研究英国史的专家学者围绕“英国制度创新及其世界意义”主题展开了研讨,分别从英帝国与外交政策、英国政党与政治文化、社会与经济等方面提出了许多富有新意的观点,展示了中国英国史研究的最新水平。  相似文献   
87.
苏多杰 《攀登》2001,20(Z1):89-93
建国以来特别是改革开放以来,我国的科技事业取得了巨大的成就.本文通过回顾建国后党的科技发展战略重点的几次转移以及"科教兴国"战略的确立过程,论述了新中国具有中国特色科学技术发展道路的探索轨迹,这对于通过科学技术的作用提高我国的综合国力,具有重大的意义.  相似文献   
88.
征稿启事     
《华侨华人历史研究》2020,(1):F0004-F0004
《华侨华人历史研究》是国内刊登华侨华人研究成果数量最多的刊物,1998年以来一直是《中文社会科学引文索引》(CSSCI)的来源期刊,2012年入选全国中文核心期刊。本刊坚持学术性,密切跟踪学术前沿,注重学术创新。辟有"专论特稿""分析探讨""史海探源""档案史料""书评书介""译文园地"和"动态信息"等分类栏目以及"侨乡研究""新移民研究"等专题栏目。竭诚欢迎各位专家学者赐稿。  相似文献   
89.
王志玮 《风景名胜》2020,(2):0280-0280
衍纸艺术是一种简单而实用的生活艺术,可以提高艺术设计专业的学生在校期间的学习能力和动手能力。本文先通过从衍纸工艺的产生背景、宣传发展及与中国传统节日相结合的方面展开论述,同时对传统工艺与现代工艺的发展进行分析,努力寻求更好的发展。  相似文献   
90.
陈芳 《风景名胜》2020,(3):0129-0129
体育是国民素质的基础,高校体育是为 21 世纪创新性人才服务的体育课程教学内容,创新思维在高校体育训练课中的运用对丰富学校体育教学内容、改进学校体育教学方法有重要意义。本文就高校体育训练课中创新思维的运用进行分析与思考,旨在推动高校体育事业发展。  相似文献   
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