精心规划 规范修志

2002年12月,南海全面开展第二届新方志编修工作,两年多来,我办认真落实上级关于第二届新方志编修的指示精神,加强领导,团结协作,坚持走科学化、规范化、专业化的道路。目前,全区修志工作取得了阶段性成效,初步开创了南海地方志工作的新局面。     

对胡适研究的再认识

本旨在对过去胡适研究中的有关问题,如学革命、个性解放与反封建、打倒孔家店、推动科学化和民治化、抨击国民党专制、要求人权与自由等进行重新思考或再认识,充分肯定了胡适对现代中国社会进步所起的积极作用。     

古代建筑油饰彩绘传统工艺的科学化研究

为了获得传统建筑彩绘工艺过程中的相关科学信息,以传统彩绘工艺过程为基础,利用光学显微镜、电子扫描显微镜、红外光谱、紫外可见光谱、动态粘弹谱、冷冻干燥、化学发光、视频接触角等手段对相关物料在传统工艺操作下的相互作用进行了系统研究.研究主要集中在揭示用于地仗制作物料的功能及其原理.研究结果表明:传统工艺蕴涵着深刻的科学内涵.用于彩绘的地仗是一个典型的复合材料,这种复合材料优越的性能来自于各物质间显著的协同作用.每种物料在其中的作用均可以利用现代科学理念给予阐释.这些理念包括聚合反应、高分子薄膜的固化作用、应力分散、网络结构以及物料相容性等.这些研究结果不仅对传统工艺的理解具有重要的意义,而且对于传统彩绘修复乃至当今复合材料研究也具有重要价值.     

文化改革发展科学化论析——兼论十七届六中全会“提高推进文化改革发展科学化水平”思想

党的十七届六中全会提出推动文化改革发展科学化的问题。文化改革发展科学化是指文化改革发展注重遵循规律、把握规律、运用规律的过程,具有鲜明的特征和价值。推进文化改革发展科学化,当前面临着诸如对规律性问题的探索和研究不够深入、尚未建构公认科学的衡量指标体系、不科学的文化体制尚存等诸多困境。由此入手,提高文化改革发展科学化水平的路径选择是：坚持以马克思主义为指导、坚持社会主义先进文化前进方向、坚持以人为本、坚持把社会效益放在首位、坚持改革开放、坚持党对文化工作的领导。     

浅议构建人文化科学化的德育新模式

构建人文化、科学化的德育新模式,以素质教育为核心,以学生的发展为根本,以提升人、引领人为目的,以“心灵的对话”为方法,努力构建学生的自我教育、学校教育、家庭教育、社会教育有机结合的大德育格局。     

提高民族地区党的建设科学化水平研究

党的十七届四中全会提出了“不断提高党的建设科学化水平”的重大命题,既对党的建设提出了新要求,也为民族地区加强党的建设指明了方向。提高民族地区党的建设科学化水平,必须从民族地区的实际出发,认真分析民族地区党的建设面临的新形势新任务,在继承民族地区党建工作经验的基础上,将中央对提高党的建设科学化水平的一般性要求与民族地区党的建设工作的实践有机结合起来,找准和把握提高民族地区党的建设科学化水平的着力点,积极探求提高民族地区党的建设科学化水平的规律,努力探索出一条提高民族地区党的建设科学化水平的新路子。     

走向跨学科之路——20世纪30年代中国社会史论战的方法论意义

历史学转向社会科学寻求认知工具和研究技术,与社会科学整合是实现现代转型的一条基本途径。发生于1927—1937年的中国社会史论战是这一过程中的重要一环。论战对史学社会科学化的促动集中体现在上古史和经济史两个领域。上古史主要应用了人类学、社会学的方法,经济史则跨越了经济学、社会学、统计学等门类。论战促成了历史学与社会科学的大面积结合,丰富和刷新了史学研究的方法,契合了现代史学发展的潮流。     

中央苏区党的建设科学化探索及其经验启示

中国共产党建党90年来的光辉历程,是把马克思主义党的建设原理与中国共产党自身历史方位紧密相结合,不断探索和推进自身建设科学化的历史进程。中央苏区时期是党的建设科学化探索的重要阶段,取得了突出成就,积累了宝贵经验     

关于教育学原理学科科学化的研究

教育学原理学科是一门专业原理理论学科,它主要是研究在人类社会中对自身的宝贵理论知识,还有文化的资源,并且进行传承的科学原理的体系。本文通过严格的逻辑定义和词义分析,对原始的概念和经验事实进行整理和归纳,将原始的概念抽象成为基本的概念,通过这样的过程建构而成。     

努力建设“三型”马克思主义政党 全面提高党的建设科学化水平

党的十八大明确提出,要把我们党建设成为学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。这是党的建设理论和实践的一次重大创新,为全面提高党的建设科学化水平提出了新目标。根据这一目标要求,本文从办好中国的事情,关键在党;建设学习型、服务型、创新型政党的重大意义;按照全面提高党的建设科学化水平的总要求,努力建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,这三个方面阐述了对建设"三型"马克思主义执政党的一些见解和思考。