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初见萧玮是在798艺术区尤伦斯当代艺术中心的报告厅,那天是他的讲座,主题是“森林守望者”。他给大家讲他的旅行故事,他的环保观念,还给大家展示了不少他拍的图片。这个讲座把人们带进自然。让人感受到环保的重要。萧玮说话声音很低,甚至有如耳语。当人们观赏他那经典的朋克发型时,当他抱着吉他,唱起了泰国民谣,唱起他创作的英文歌曲时,人们才不由得想起来,他本来是个很著名的音乐人呢。 相似文献
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经济全球化对大学生民族精神培育构成严重威胁和挑战,高校在全球化的新形势下应把培育民族精神作为大学教育的基本任务之一,帮助大学生正确认识全球化的实质,把握时代脉搏,在内容、方法、途径等方面勇于探索,提高教育针对性,使大学生民族精神培育收到实效。 相似文献
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当代中学生大多都面对这样一个问题,就是把学习看成一种负担,一种任务,大都在老师、家长的强制下学习,使得学生的成绩总是不理想,从而也造成了家长、学生、老师的烦恼。尤其对于数学学习,这种现象更加突出。那么我们怎样才能摆脱这种困境呢?笔者结合多年的教育实践认为,至关重要的是培养学生的学习兴趣,只有他们对学习感兴趣了,他们才能主动的、快乐的学习,最终达到事半功倍的效果。总体来讲,培养学生的数学学习兴趣应从以下几个方面入手: 相似文献
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1必须把握飞行学员的战斗精神培养的重点环节
搞好学员战斗精神培育,首先应当明确飞行学员战斗精神培养的重点环节。在目前战斗精神培育中,我们应高扬爱国之魂,练就“打仗”之胆,激发高昂之志,谋划“打赢“之策。作为培育飞行学员战斗精神的重点;以强化学员的爱国意识,忧患意识, 相似文献
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应对多种安全威胁、完成多样化军事任务,这一新的使命任务在军事行动方式、背景等方面的艰巨性、复杂性,对部队的战斗精神培育提出了系列新要求,必须用更宽广的战略视野深化战斗精神培育,为提高我军完成多样化军事任务的能力打造新的思想和精神优势。 相似文献
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周恩来精神是实现中国梦的文化精髓,是中华传统文化的宝藏。与社会主义核心价值体系、科学发展观、实现中国梦具有内在的统一性。大学生的身心发展处于非常迅速且尚未定型的阶段,对于社会的变化发展适应性比较强,对于生活上的各种思想也易于接受,但同时由于自身的社会阅历较浅、知识面较窄,对于各种消极的,非主流的思想辨别、筛选能力就显得比较弱。在当今的社会中,消极的、支流的道德观念、思想行为等对大学生日常生活、行为方式、思想观念都有着非常强烈的影响。周恩来精神中的严于自律精神、勤奋刻苦精神、积极进取精神、艰苦奋斗精神以及其高尚的人格特质等在培育大学合生中具有榜样示范、引领道德风尚、塑造道德品质、提升和谐理念的作用。 相似文献