道德“乌托邦”——老子的“小国寡民”思想

老子是中国古代伟大的思想家,其"小国寡民"思想内涵丰富,表现在对国家规模的控制,处理对外关系问题,反对剥削与压迫、反对战争,崇尚和平四个方面。在新的时代条件下,"小国寡民"思想有着积极的现实意义。     

浅谈少数民族在中国文化发展方面的贡献

中国是一个历史悠久的文明古国,也是人类历史发展进程中唯一一个文明发展进程没有遭受重大破坏的国家。中华民族几千年的辉煌历史是由各个少数民族共同缔造的。少数民族是中华民族不可分割的重要组成部分,对我国文化的发展融合产生了深远的影响,不仅为各民族政权内部稳定和向外发展提供了条件,也为中国的统一和历史的发展做出了巨大贡献。     

浅论邓缵先戍边思想

作为民国时期的援疆干部,邓缵先主持编纂了两部县志,出版了一部游记和三部诗集。他以史卫国,重视民族关系和发展农业,不畏艰险,实地调查边界,留下大量珍贵资料,其戍边思想值得后人研究和学习。     

新中国成立初期的科学批判与学科重建——以地理学为例的研究

新中国成立初期,在学术领域开展的科学批判运动涉及范围广、持续时间长,对科学的发展和学科的建设产生了深远影响。在众多学科中,地理学的基础最为薄弱。对地理学的改造首先从对西方地理学思想的批判开始。随着运动的发展,地理学的研究内容也发生了改变,学科分类转变为照搬苏联模式,从根本上改变了中国地理学的发展进程。改造后的地理学界为配合国家经济建设,开展了大规模的自然资源综合考察和全国性的自然区划工作,并在水土保持研究、冰川研究、农业气候研究以及沙漠、冻土、泥石流治理等领域取得了丰硕成果,在地理学内容和学科设置方面填补了多项薄弱甚至空白领域。与此同时,因过于关注政治思想而忽视了学科理论探讨和学科体系的建设,中国地理学拉大了和世界先进国家的距离。     

清康熙年间思想文化建设成就述论

正清统治阶层出于长久统治的目的,在入关以前就已有意识地进行自我汉化,主动追求对中国优秀思想文化传统的认同。经过多尔衮和顺治的持续努力,特别是康熙具有远见卓识的政治智慧,追慕中国传统文化精华亲力亲为,在思想文化建设上取得了超迈前贤的成就。本文拟就此进行论述,以求教于学界方家。     

胡汉民的梧州情缘

胡汉民（1879．12．9—1936．5．12）,原名衍鸿,字展堂,号不匮室主,汉族客家人,1879年出生于广东番禺,祖籍江西吉安。中国国民党元老和早期主要领导人之一,也是国民党前期右派代表人物之一。1905年8月,胡汉民在日本加入中国同盟会,由孙中山指定任本部秘书,兼评议部议员、书记部书记,主持编辑《民报》,批驳保皇和立宪思想,     

只问是非,不计利害——教育家竺可桢的教育思想

在中国现代教育史上,竺可桢算不上一位数一数二的风云人物,他的知名度比不上蔡元培、胡适、蒋梦麟,但人微未必言轻,当我们再次翻开民国大学史册,拂去厚厚的尘埃,却惊诧地发现,他的教育思想余温犹在,不失为医治当今中国大学各种顽疾的一剂"猛药"。     

新形势下企业思想工作的新理论与新方法

党的十八大报告指出:科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想,是我党新时期思想政治工作的根本内容和思想指南,是思想政治工作的灵魂。做好新时期企业基层党组织思想政治工作,要求我们切实加强和改进党的建设,要求我们每一名从事思想政治工作的人员必须把思想政治工作融入企业管理之中,要不断改革创新方式方法,发挥社会主义核心价值体系的凝聚力和导向作用,发挥企业先进文化的熏陶和引领作用,为企业发展提供可靠的政治和组织保障。     

毛泽东群众路线思想在当下的实现路径

毛泽东在领导中国人民进行革命和建设实践过程中,逐渐形成和发展了“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线思想。随着中国改革开放、社会主义市场经济的建立,贯彻实施毛泽东群众路线思想面临着许多的问题,这就需要重新探索它在当下的实现路径,发挥好它的价值和作用。     

中国传统文化在当代思想政治教育中的作用

传统文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分。传统文化中含有现代思想政治工作可挖掘的教育资源。思想政治教育工作在继承传统文化的同时,应该坚持以马克思主义为指导思想,警惕传统文化的消极因素,处理好继承传统文化与借鉴外来文明成果的关系。