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1995年 | 1篇 |
1989年 | 4篇 |
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991.
中国特色社会主义理论体系是改革开放实践的思想结晶。这个理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果。毛泽东作为党的第一代中央领导集体的核心,对中国特色社会主义事业作出了重大贡献。毛泽东思想中三大活的灵魂是中国特色社会主义理论体系的基本原则,毛泽东关于社会主义建设的思想观点是中国特色社会主义理论体系的起点。 相似文献
992.
社会和谐是我们党不懈奋斗的目标,从以毛泽东为核心的第一代领导集体起就为促进社会和谐进行了艰辛探索。毛泽东关于处理中央与地方关系的思想是毛泽东思想中的重要组成部分,认真学习毛泽东关于处理中央与地方关系的思想对于我们当今构建社会主义和谐社会具有重要的启示。 相似文献
993.
994.
永州地处湖南南部,境内因湘江、潇水汇流,自古又称"潇湘",拥有五千年的文明史、二千年的建制史。灵山秀水孕育了不可胜数的自然历史文化遗产,而与永州先民生产、生活息息相关的古民居是 相似文献
995.
先进文化既是人类文明进步的结晶,又是人类文明进步的强大精神力量。机关文化作为社会主义文化的一个组成部分,同样是凝聚和激励机关干部始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,推动机关各项工作发展的重要因素。财政作为政府宏观经济调控的重要职能部门,在践行“三个代表”重要思想,促进经济社会与人的协调发展中担负着越来越重要的职责。 相似文献
996.
实现中国社会的现代化是几代中国共产党人的不懈追求,经过80余年的艰辛探索,形成了中国共产党关于中国现代化的完整、系统的科学理论体系,这一理论是对现代化即西方化或苏联化僵固模式的超越。对中国共产党现代化理论形成的条件与原因进行多视角的分析,对其形成的历史过程和演变轨迹进行纵向的梳理和界定,总结其经验教训,对21世纪中国的社会主义现代化建设具有重要的意义。 相似文献
997.
毛泽东在探讨斯大林犯错误的原因和教训时,特别强调我们从中获得的最重要教益是要独立自主,并提出要进行马列主义的基本原理同中国实际第二次结合的重要思想。第二次结合的内涵是毛泽东在社会主义时期进行的两大探索:一是以苏为鉴,走出一条自己的建设道路;二是力图找到一条能够保证党和人民政权纯洁性的有效途径,即如何坚持七届二中全会确定的反腐蚀的方针和防止“和平演变”的问题。这两大探索几乎是同步开始的,都是围绕着如何建设、完善和发展社会主义这一历史主题展开的。尽管他为此所提出的理论观点并不都是成熟和完善的,在探索中也有过严重失误,但他对这两大探索所进行的战略思考具有长远的理论和现实的指导意义。 相似文献
998.
本文通过分析毛泽东在建国前后对社会主义与资本主义谁战胜谁问题的认识,认为在20世纪50年代他在这一问题上发生了两次观念转变,并对这两次观念转变的实质及其依据进行了说明,指出从认识论根源看,导致这种观念转变的根本原因在于其思维方式的转变,即:由主要从生产力发展状况所决定的客观物质条件方面认识"谁战胜谁"的问题,转变为主要从上层建筑特别是意识形态方面来认识这一问题.这也是他晚年对中国国情作出错误判断的根本原因. 相似文献
999.
关于"以阶级斗争为纲"问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
“以阶级斗争为纲”,是党中央和毛泽东在社会主义教育运动中提出的号召,“文化大革命”期间,几乎成为妇孺皆知的“最高指示”。党的十一届三中全会以来,当人们反思共和国历史的时候,我们常常会听到这样一种说法,即全面建设社会主义时期和“文化大革命”时期,都是“以阶级斗争为纲”的年代。笔者认为,这是把阶级斗争 相似文献
1000.
近几年来。各类地情资料书编纂出版呈蓬勃发展之势,在各级党政部门领导的单栏重视下,地方综合年鉴也得到了长足发展,省、地(市)、县三级综合年鉴编纂陆续启动,且编纂面越来越广,出版数量越来越多,成为第一届社会主义新方志之后的又一大地情资料书籍。一批批地方综合年鉴的编纂出版,为地方“两个文明”建设的发展起到了很大的促进作用,这是可喜的一面。 相似文献