渝东南职业教育与经济社会协调发展策略研究

渝东南少数民族地区由于经济社会发展滞后,就业素质较低,对民族教育中职业技术教育需求也低。近年来渝东南少数民族地区经济发展深感缺乏一支技术、素质优良的队伍和一个良好的现代文化氛围。迅速提高少数民族文化知识水平和劳动职业技术素质迫在眉睫,薄弱的经济基础所能承受的教育压力十分有限,人才产出明显滞后。渝东南民族地区面临的突出问题和主要任务是工业化、农业产业化问题,渝东南职业教育应该围绕这一中心问题展开。     

黑色旅游参观者动机研究——以北川地震遗址为例

本文从游客角度出发,以北川地震遗址为例,通过问卷调查研究了黑色旅游中游客的出游动机,并探讨了游客特征与出游动机之间的关系。一、问题的提出到"与死亡或苦难相关的地方"旅游并不是什么新的现象。很久之前,人们就被与死亡、苦难、暴力或者灾难有联系的位址、吸引物或者事件所吸引(Stone&Sharpley,2008)。20世纪,这种现象变得广泛化和多样化,出现了战争旅游、暴力旅游、监狱旅游、大屠杀旅游、墓地旅游等多种旅游形式。1996     

怀念杨东莼先生

华中师范学院(今华中师范大学)早期有两个领导给人印象很深,一个是刘介愚同志。我和刘介愚同志有四十多年的交往,我们是一块从人民解放区过来的。但有个遗憾,虽然他们很关心关照我,想培养我,但由于当时的政治处境,我比较"落后",对于我跟刘介愚同     

公共图书馆立法需要注意的几个问题

论文从国内和国际公共图书馆立法的现状出发,阐述了我国公共图书馆立法的必要性和迫切性,并就立法中的公共图书馆经费来源、组织文化建设、服务创新、信息公平和文化休闲方面的立法问题进行了剖析,提出了公共图书馆事业的繁荣发展需要相应的法律作为保障。     

图书馆书库空间管理模式探讨

伴随着时代的进步,人类对于知识的渴求越来越强烈,所以图书馆作为知识传播的一个主体,就需要不断吸纳更多的书籍扩充自身的实力以满足大众的需求。但是书籍的增多也相应的带来了问题,图书馆储藏书籍的空间变少了,无法购进更多的书。所以构建新的空间管理模式成为了当务之急。本文主要先分析现有图书馆进行空间管理的方式,再提出新的空间管理模式,对于大库中库和小库的功能与作用以及三者的共通性进行详细说明。接着再对这种新模式进行优缺点的分析,以探求图书馆往更好的方向发展。     

浅析县市级博物馆发展的趋向

社会经济的发展,人们物质生活获得满足之后,逐渐地转向精神文化生活的追求,与此同时,中国的文化建设也获得了长足的发展,特别是县市级博物馆建设,在全国各地如雨后春笋般涌现出来,将中国的博物馆事业推向繁荣。但是,从目前县市级博物馆所获得的经济效益和社会效益来看,多数博物馆都存在着维持生存的问题。因此,对于县市级博物馆的发展趋向加以确立是非常必要的。     

征稿启事

《新疆地方志》由新疆维吾尔自治区地方志编委会主管、主办,是新疆唯一一家地方志理论研究、学术指导性刊物,国内外公开发行。主要办刊宗旨是弘扬中华优秀传统文化,实现以现代文化为引领的社会主义文化大发展大繁荣,服务经济社会发展,指导编修社会主义新方志,为推动新疆地方志事业又好又快发展发挥重要的宣传和理论指导作用。《新疆地方志》组织开展方志理论研究、传递修志信息、交流修志经验、指导修志实践、评介     

从贵州特色文化和自然环境探究旅游业发展道路

贵州具有独特的自然环境和特色的历史文化,拥有独特的气候条件和地貌环境,又由于地理和历史的原因具有相对的文化封闭性,其独特的少数民族文化生生不息,具有旅游业发展的重要优势。在现代文明的冲击下,传统文化也受到影响和破坏。深入探究贵州的特色自然环境和历史文化,具有重要的理论价值和现实意义。     

民族文化旅游商品——吉祥物“歌娃”

广西除了是山歌大省还是民族大省、旅游大省,汇聚了壮苗瑶侗,仡佬毛南等十二个时代居住的少数民族外地的民族,然而具有地方特色,民族特色的旅游产品极少。在一年一度的南宁国际民歌艺术节期间,政府不断开发了一些民族旅游纪念品,如编织有"壮族歌娃娃"系列产品,三姐故乡、壮乡民歌节、苗寨风情等字样的民族包。金丝绣球、竹筒酒等,但这些东西基本上只在民歌节期间畅销。往往游客来到广西都希望带些伴手礼回去馈赠亲友,而南宁的民族工艺品、纪念品无非主要有绣球、壮锦、民族服饰等,大部分都是外地生产,绣球和壮锦虽然特点浓郁,能代表广西的地方和民族特点,但品种太少、销量不多、显得单调,覆盖面不广。     

体验经济下辽宁省冰雪旅游发展研究

近年来,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,旅游业发展迅速,冰雪旅游随之发展起来。在体验经济背景下,冰雪旅游因极具参与性、体验性、刺激性、休闲性,在我国冬季的旅游市场上备受推崇,消费者对冰雪旅游产品的体验也显得更加重要。本文将着眼于辽宁省的冰雪旅游资源条件,通过研究分析其冰雪旅游发展现状,指出其存在的问题,分析原因并试图找出解决的方法和对策。