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文章从知识、知识管理到图书馆知识管理连续发展的逻辑顺序,抓住显性知识与隐性知识的特征,应用知识管理的原理,论述了图书馆知识管理的新目标、新内容以及可操作性实施策略。 相似文献
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2010年4月13日,人行喀什地区中支货币金银科借助计算机网络平台,在全辖开展了反假货币知识网上竞赛答题活动。7个支行的46名人员参加了网上答题竞赛。货币金银科根据分数和答题时间确定前三名人员,给予奖励。比赛结束后,货币金银科将正确答案通过网络传送给各个参赛人员,对照学习,再次巩固学习成果。 相似文献