《讲话》前后的延安戏剧

每逢纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》,总会以延安文艺“‘大洋古’统治舞台”“与抗战无关”“不切实际”等不合理性,来说明《讲话》产生的历史合理性。笔者从史料观察《讲话》前后延安文艺情况,却得不出同样的结论。一、延安没有出现过“大戏洋戏”统治或充满舞台的情况     

2013年广西地方志十件大事

一、深入开展党的群众路线教育实践活动自治区地方志办公室作为广西第一批参加党的群众路线教育实践活动单位,从7月初开始开展活动。期间,邀请自治区党委原副书记潘琦作题为“弘扬中国优秀文化,为实现中国梦而奋斗”专题辅导报告。经过反复学习教育,多方征求意见以及查摆问题、开展批评,落实了整改措施,为基层群众办了一批实事,新修订规章制度20多项;党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切。     

平凡生活的魅力

我想说,其实旅行就是暂时放下你的工作和事业,去体验放眼青山绿水的喜悦,去感受平凡生活的魅力。本期"后窗"有篇专栏文章《俗人理解不了的幸福》,其中一小段文字提到了一个办旅游杂志但很少出去旅游,空时喜欢种菜养花喂鱼的胖子。我得承认,那个当年的长发青年现在的中年胖子,居然貌似就是我。我同意文章中的大部分说法。不过,我想稍稍纠正一下的是,种菜养花喂鱼这样世俗之极的爱好,并不是什么"俗人理解不了的幸福",而恰恰是"只有俗人才能理解的幸福"。因为一个才华横溢、前程似锦、理想高远、心怀抱负的人,不会甘愿将自己的雄心壮志消磨在     

历史高考复习中社会热点问题的分析与处理——新课程历史高考二轮复习策略探究

<正>近几年高考历史试题往往以直接显示的方式或以隐性介入的方式,在不同程度上体现了以现实生活中的有关理论问题和实际问题立意命题的原则,强调了理论与实践的结合,引导考生去关注人类命运、国家前途和世界发展,从而较全面地考查了考生运用所学知识解决问题的能力。从形式上看,高考历史试题多以当今社会热点问题和人们普遍关心的问题为立意,创设新的命题情境,使试题根植于社会生活     

关于图书馆引入知识管理的可行性研究

图书馆引入知识管理,不仅是必要的,而且是可行的。这是因为图书馆引入知识管理具有很强的理论基础、实践基础与认识基础。     

知识管理与信息管理的区别及其历史发展趋势研究

知识管理与信息管理有何区别,这是研究知识管理不可避免的一个问题。本文阐述了两者在内涵、产生的背景、研究内容、管理方式、管理目的等方面存在的差异以及知识管理的五个发展趋势。     

对我国量刑基准的史料研究

立法确定法定刑的目的就是为了给法官量刑设定界限,从而来防止法官的恣意量刑。由于我国刑法设定的法定刑幅度比较宽泛,并且明文规定的法定刑根本起不到基础性的作用。因此有必要在法定刑的幅度之内来另外确定量刑基准,使得法官可以借助量刑基准在法定刑幅度内来决定宣告刑的幅度。所以,量刑基准概念的明确和量刑基准的确立为法官作出合法合理的判决提供了非常有效的依据。关于量刑基准,国内外学者有着不同的观点。在我国现阶段的刑法理论研究中,对于量刑基准的基本内容一系列问题一直存在着分歧,由此导致了对相同案件的不同判处。笔者在分析了我国量刑基准在理论和实践两方面存在的缺陷之后,对我国量刑基准提出了建议与对策。     

图书馆智慧型服务模式构建

步入21世纪的人们,由于生活节奏的加快,已经没有太多的精力去掌握所涉足领域之外的知识。现今,人们常常通过咨询他人、电脑搜索等手段来提升自己或者解决问题。图书馆,作为人类知识的宝库,也是人们获取知识、提高自己的一大重要场所。而高效智慧型服务的图书馆不仅能满足人类的精神需求,也能推动人类文明的持续发展。本文从图书馆智慧型服务的概念着手,进而分析了图书馆智慧型服务的特征,最后就构建图书馆智慧型服务模式注意点展开了研究。     

马克思的社会发展理论及其当代意义

当人类遭受越来越多的由发展问题引起的困扰时,马克思的社会发展理论却历久弥新。尽管社会历史条件已经发生了巨大的变化,但马克思社会发展理论并没有失去其当代价值。随着中国大量新问题的不断涌现,马克思社会发展理论在中国化的道路上必须被重新得到关注、澄清和挖掘。本文从马克思社会发展理论的视角和价值维度,通过四个方面来阐述它对中国如何实现又好又快发展的科学指导意义。     

从《垓下之围》谈项羽

项羽在楚汉之争中为刘邦所败,最后自刎乌江,历来评议颇多,杜牧为之惋惜,李清照以"英雄"相称。从四面楚歌到霸王别姬,再到溃围、斩将、刈旗,这些都展现了项羽的勇猛雄壮之英姿,让我们看到的是一个坚韧不拔、一往无前的真正英雄。乌江自刎与之深深植根于体内的品行、性格息息相关。