贯穿唯物辩证法的对立统一规律

在哲学上普遍性达到极限程度的辩证法规律有三个,分别是对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。此处我们主要介绍其中之一的对立统一规律,它是唯物辩证法的根本规律,也为人们的行为思想提供着重要的借鉴和指导意义,并寓于实践之中贯穿了几乎整个哲学。     

生活为源 真实为本 以段为主 循序训练

课改十年以来,我们克服了以往语文教学支离破碎的讲解,以读为本,关注了语文教学的人文性,通过各种方法提高学生的语言文字运用能力,发挥了全面育人的学科作用。但总的来说,学生读的多写的少,习作畏难、无法,说假话、大话、空话,不会表达真情实感的问题还没有解决,中考、高考套用作文的现象大量存在。不仅影响了语文能力的形成,而且影响力而学生健全人格的形成。我们需要从源头思考,究竟该给学生怎样的习作教育和影响,在尊重学生身心发展规律和学科认知规律,尊重孩子阅读、理解、思维、表达过程中,让习作代表一种有尊严的心声,展示一个真实的自我,再现生命成长的过程,代表一种有价值、有分量的思想,成为学生心灵舒展、情感放飞的平台,真正变成学生成长、沟通、交流的需要。以下为我的一些思考。     

浅析中学美术教学方法和策略

美育是我国培养社会主义全面发展的一代新人的重要组成部分,也是建设高度物质文明和精神文明的一个重要组成部分。本文主要论述了中学美术教学中传统教材里面所存在的一些问题和所要采取的一些解决方法,并指出现今美术教材中出现的一些好的发展趋势,并展开一一分析,笔者认为,在二十一世纪,美术教材应该有新的突破,应针对它的新的发展趋势,提出一些看法,确立目标方向。     

探索教育教学规律 引领高考教学

教师应对《考试说明》进行认真仔细地研究和落实,从而明确高考的目标和要求、引领复习的方向,在微观上处理好《考试说明》、《课程标准》的关系,把握知识的深度。从宏观上整合知识,构建知识体系,建立知识宽度,并充分利用＂题型事例＂,进行变式训练,挖掘内在价值、总结规律、提高学生的解题技巧和分析问题、解决问题的能力。     

『花儿』旋律的艺术规律及二胡的演奏技法

“花儿”是一种有着悠久历史的优秀民间歌曲,它流传在青海、甘肃、宁夏、新疆昌吉等广大地区,地方特色十分浓郁,风格鲜明突出。它是中国西北本土文化的显著标志。就青海“花儿”而言,其独特风格的形成是同青海高原的地域环境,人民群众的劳动、生活习俗,尤其是语言特点等分不开。元明以后．世居于河湟地区的藏族与陆续移民来的汉、回、蒙古、     

利用注意规律组织对外汉语教学

教学实践的安排往往是与心理学紧密联系的,可以说每个优秀的教师必修的课程就是心理学。只有充分了解心理学中的原理,了解学生的心理变化和特点,才能更好地组织教学以达到相应的教学目标。心理学中的注意规律对于教学的展开有着深远的影响,注意具有的指向性和集中性特征以及选择性、保持性、调节和监督功能在对外汉语教学中的应用更为明显。掌握了注意规律,利用此规律组织对外汉语教学能够达到较优的效果,也能引导对外汉语教师不断总结经验、教学方法和提升教学效率。     

未来,我们游什么?

<正>现代人的生活空间是越来越狭窄,还是越来越广阔?城市的膨胀将人们的活动范围无形地限制进了人工和混凝土的构筑,然而信息时代的力量,将人们的思维及想象的空间推向极至,尖端科技和高度发达的生产力几乎使人类无所不可为:上天,入地,上山,入海……     

徐杰舜教授如是说：汉族是一个越滚越大越结实的雪球

汉民族是世界上人口最多、历史最悠久、文化最独特的民族。可是说来令人惊讶,古今中外的学者们对这个泱泱大族的研究却少得可怜。在20世纪80年代末以前,学者们对中国的许多少数民族有了研究的专著,唯有对汉族没有一部系统的、完整的、与这个大族在中国和世界的地位相称的专著;中国有不少研究少数民族的刊物,唯独没有研究汉族的学术期刊;中国社会科学研究也没有专门研究汉族的机构……     

长春市城市地域的演变过程与发展趋势

长春市作为近代迅速发展起来的省会城市,城市地域的形成具有较为特殊的历史背景。本文从长春不同历史阶段城市地域的发展特征出发,在分析其所处的地理位置、人文环境、现代产业形成的基础条件及其在中国现代史上所处的特定历史地位的角度上,求证长春市城市地域发展演变的规律性问题,以期为今后长春市地域发展趋势作出准确的战略性判断,并最终为以长春为核心的吉林省城镇体系的构建打下良好的基础。     

论思想政治工作过程的具体规律

思想政治工作过程的规律是思想政治工作过程中诸要素之间的本质联系及其矛盾运动的必然趋势,它是一个由基本规律和具体规律组成的多侧面、多层次的有机体系。其具体规律有自我教育规律、客观诱发规律、反复递进规律、周期波动规律等．此文就具有全局意义的双向互动规律、内化外化规律和协调控制规律进行了探讨与论证。