刍议合作互动学习，调动学生积极性

在近几年的教学实践中,我体会到通过设计新颖、有趣的活动,以活动为载体激发学生的学习积极性,符合小学生的认识规律和情感规律特点。当然,这些活动的设计要紧扣相应的教学内容,也要符合英语教学本身的特点,使认知活动和情感体验同步协调地进行。     

中国素质教育发展规律认识

文章以素质教育问题为出发点,全面的考察了我国素质教育发展的进程,总结出其中的规律,即“否定之否定”规律,这对于我们正确认识教育发展的规律,促进教育改革和实现素质教育,在思想认识上有着重要的意义。     

初中英语教学中的听力训练

随着新大纲、新教材的使用,尤其是英语考试增加听力测试这一重要改革举措,无疑将会改变以往那种违背语言学习规律的状况,在英语教学中起到正确的导向作用。从语言学习的规律来看,任何一种语言都有四种最基本的交际途径,那就是听、说、读、写。听说读写四者的关系是相互依赖、相互促进的。作为有声语言的听说是第一性的,读写作为书面语言是第二性的。听是理解和吸收口头信息的交际能力,     

浅谈初中数学课堂教学的一些看法

新课标指出;初中数学课程既要考虑数学的自身特点,又要考虑学生的身心发展规律,删除“难”、“繁”、“偏”、“旧”的内容,引入现实生活中贴近学生的实例;注重培养学生的创新思维能力及情感、态度与价值观,全面推行素质教育,为学生终身发展打基础。课堂教学作为教学主阵地,在数学教学中起着重要作用。只有精心设计好课堂教学,才能调动学生积极性,才能让学生自主学习,达到事半功倍的效果,在此我仅谈谈对初中数学课堂教学的一些看法。     

如何做学生心目中的好老师

学生心目中的好老师,应该是对学生充满信任,并敢于承认自己错误,宽容地对待每一个学生!     

《山西通史》(干部读本)——出版发行

山西历史悠久。在几千年文明史中,作为中华民族的主要发祥地之一、民族融合的大舞台、盛世王朝的隆兴地、分裂割据时期又是兵家必争之地、明清商票的大本营、华北敌后抗战的中心,在中国的历史发展长河中始终居于举足轻重的地位。习近平同志指出重视对历史的学习和对历史经验的总结与运用。善于从认识和把握历史规律中找到先进的     

蛋白质的有关计算

蛋白质是生命活动的主要承担者,于蛋白质相关的计算试题是历年高考命题的热点,也是考试最容易出错的知识点。如何有效的解答这类题目,关键在于学生熟练掌握计算规律。     

浅谈美术创作的规律

美术创作是美术家的思想感情通过艺术手段加以表现,创造成为一种特殊形式的产物,但是它也不能违背一切事物发展的基本法则,所以是有规律可遵循的。本文根据美学原则和创作实践,大致总结了几点美术创作的规律,旨在与广大美术创作者们共同探讨美术创作的规律,不断发展,不断创新,提高艺术修养的同时创作出更多更好的作品。     

遵循学生身心发展规律选择教学策略

现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用。面对社会发展的需要,评价目的和方法等方面进行系统的改革。     

优化物理实验复习教学及提高实验复习效率

物理教学的主体内容就是要搞好概念和规律的教学,而物理概念和规律的教学必须以实验作引探。因为实验是物理研究的一个重要方法和手段,也是物理教学的重要内容。实验的趣味性可以激发学生学习物理的兴趣,实验的直观性可以加深学生对物理概念和规律的记忆,实验的导向性可以启发学生主动思维,实验的可信性可以强化学生对概念和规律的正确认识。