浅谈初中物理的习题课教学

随着近年来教育改革形式的发展,越来越多的学校在教学工作开展中,就自身教学方法做出了进一步的整合,旨在寻求一套适宜于学生学习实际的教学方法体系,促进课堂教学的整体成效。初中物理习题课作为一门基础的教育学科内容,是强化学生对于基础物理概念和学习规律的重要节点,是对物理教学的补充延续,可以有效的培养学生主体分析解决问题的能力,对于学生的素质教育发展而言,存在着极为重要的教育意义。本案笔者依据自身多年的物理教学经验,系统阐述了相应的教学方法建议,仅供广大工作同仁借鉴思考。     

体育课堂有效教学策略探究

课堂教学是师生间的互动过程,教师的“教”和学生的“学”是合二为一的,就教师的“教”而言,需以情感为基础。在充分的准备下,通过优化教学策略、选择合理的教学内容。针对学生的差异性而最大化地发挥学生的主体性。这样的教学才是有效的教学。文章也就结合初中体育课堂教学实践,针对上述内容就体育课堂教学中的相应策略进行探究。     

浅议如何培养高职英语教学中学生自学能力

现代社会是信息快速发展的时代,大部分的企业更加关注的是多方面发展的复合型人才。因此,对于学生来讲,个人的自主学习就显得尤为重要,只有掌握了自主的学习能力,才能更好的跟上当下＂知识爆炸＂时代的发展步伐,但是,我国的教育模式还是相对较为传统,大部分学校把重点放在了学生的分数问题,没有重视学生自身的自主性。这样一来,学生在学习方面很容易失去主动性。     

从报纸副刊的种类看其编辑策略

在中国报刊史上,副刊源远流长。在现代报纸的四大要件中,副刊依然占据一席之地。从内容上分,有文艺性副刊、综合性副刊;从版式上分,有专版型副刊、专刊(周刊)型副刊。因此报纸的副刊编辑在编辑工作中应重文化性,不可忽视新闻性;重多样性,不可忽视个性;重趣味性,不可忽视知识性。     

信息技术与中职数学教学课程的整合探究

信息技术与课程整合作为教育发展的一个新的产物,其产生、发展和变化都与信息技术息息相关,密不可分。中职学校的学生基础差、学习动机不强、确少良好的学习习惯,但是也正因如此他们具有很强的可塑性,有很大的提升空间。数学中职学生一门很重要的学科,对学生日后的职业发展有很重要的作用。信息技术的出现为教师教学手段的改进提供了新的发展机遇,信息技术与中职数学教学的整合,产生了更好的教学效果。本文就此探讨了信息技术与中职数学教学课程整合的策略。     

探讨高中英语高效课堂的构建策略

新课程理念下,如何构建高中英语高效课堂,即如何在有限的课堂教学时间内投入最小的教和学的精力,从而取得良好的教学效果,完成新课程的教学目标。这就要求我们高中英语教师必须转变观念,构建全新的英语课堂教学模式,转变教师和学生的角色,引导学生改变传统的学习方式,以学生为学习的主体,激发学生学习的积极性和主动性,使学生全身心的融入到整个课堂教学中来。     

生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究

在高中学科体系中,尤其是文科体系中,历史是重点学科。我国人类历史具有极强生命力,在过去诸多年中,因高考束缚、应试教育限制,高中生对于历史学习,已远离历史意义。而是将历史学科作为一门高考冲刺的副科,高中历史教学模式化、僵化现象严重。在历史教学课堂中,怎样让学生感受历史震撼性,延伸历史情感,是高中历史教学的重点研究课题。而生活化教学,是教师充分挖掘、利用生活的科学知识和生活内涵。在历史教学中,与生活实际问题相联系,进而达到学科教学生活化的目的。本文主要分析生活化教学理论在高中历史教学中的应用。     

数字化背景下恩施女儿会的传播路径与策略探究

数字化技术的日新月异为少数民族文化的发展提供了更多的传播方式和更广阔的传播空间，恩施女儿会作为恩施地区传统的民俗文化符号之一，具有极强的文化传播价值。本文试从传播学角度探讨女儿会这类少数民俗文化在数字化背景下的传播路径变化，并寻求可供参考的传播策略。     

词典使用策略

词典具有信息的正确性、信息的可靠性、信息的充分性以及信息的深入性,因此词典对于外语学习者来说是非常重要的工具,本文探讨了如何正确使用词典,并提出了使用策略。     

台资企业台籍人员职业倦怠、休闲调适策略与休闲知觉自由关系之研究

本文以广州市台资企业台籍人员为例,通过实证研究探讨职业倦怠、休闲调适策略与休闲知觉自由三者间的关系及不同产业型态受试者程度表现的差异性。研究主要结果表明,职业倦怠与休闲知觉自由呈显著负相关;职业倦怠与休闲调适策略呈显著正相关;休闲调适策略除与休闲知觉自由呈显著正相关外,同时对职业倦怠与休闲知觉自由的影响关系具有显著的中介调节效果。此外,技术制度企业群聚区台籍人员的职业倦怠与休闲调适程度相对低于传统劳力企业群聚区台籍人员,而在休闲知觉自由程度方面则相对高于传统劳力企业群聚区台籍人员。研究成果对于台资企业健全台籍人员工作与休闲生活管理机制具有一定的参考价值。