排序方式: 共有160条查询结果,搜索用时 234 毫秒
31.
提高国家文化软实力最根本的就是要增强全民族文化创造活力。当今世界文化在综合国力竞争中的地位和作用日益凸显,而我国文化软实力则明显落后于硬实力。为此必须增强文化的自觉自信、加强社会主义核心价值体系建设,创新文化体制、内容和形式,大力发展文化产业和文化事业,激发全民族的文化创造活力。 相似文献
32.
33.
《初中语文新课程标准》中提到“语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语丈实践能力,语丈课程应该是开放而富有创新活力的”。 相似文献
34.
本文试从自己教学实践的体会,论述情景教学赋予政治课堂新的生命活力的重要性:它是实施素质教育的一个良好方法,符合学生认知的一般规律,能够很好地激发学生学习政治的兴趣。 相似文献
35.
职工是企业的主人,每一个职工是否拥有幸福感和积极性,是一个企业的和谐与否的重要指标。企业与职工的沟通,主要从“心”开始,遵循讲求平等、坦诚、政治三个原则,通过各种有效载体和方法,使双方逐渐找到共识,最后使问题和矛盾得到解决,从而达到一种同心同德的和谐境界,进发出企业的活力。 相似文献
36.
马克思主义是一个开放的理论体系。它具有鲜明的向历史和当代开放的特性;具有强烈的自我开放特性;具有独特的向未来开放特性。开放性是马克思主义永葆生机与活力的源泉。 相似文献
37.
38.
重读新课标,反思新课程之际,笔者对"理想的初中语文课堂"进行一些思考与尝试:理想的语文课堂应当充满真情;理想的语文课堂应当焕发生机;理想的语文课堂应当回归生活。 相似文献
39.
自己的手机墙纸上一直都是这几个字,浅浅的黄色透露着淡淡忧伤,的确是一种不同寻常的美,美到心痛,美到总也舍不得去换……每每到下午,看着街上的孩子划着活力板穿梭于人群中,我带着一丝好奇踩上去,可总是站不稳就掉下来,父母笑我:"那么大了,以为自己是孩子呀!"。那一刻忽然觉得自己就这样老了。一次和庆聊到深夜,她忽然说:我们都是奔三的人呢!现在才明白20里的大好岁月还留给我们多少?也忽然明白,自己为什么一直不愿去写这篇文章,不是痛,只是一种麻木…… 相似文献
40.
随着素质教育的提出,传统教学已经不再适应新课改的需求。当前的初中英语课堂应该充满活力。作为一名初中英语教师,要运用多媒体教学、通过游戏教学以及分组竞赛教学激发学生学习的兴趣,活跃课堂的学习气氛。 相似文献