浅谈小学数学教学方法

在呼唤基础教育课程改革,强调学生主体地位、主动学习的今天,为了提高小学数学教学质量,越来越重视教学方法的改革,出现了很多新的教学方法,而且进一步从教学理论上加以探讨。因此就提出一系列的问题：哪些教学方法是好的？如何从现代教学论的观点来判别它们？从现代教学论的发展趋势看,小学数学教学方法的改革方向如何？我想就这几个问题介绍一点情况,并谈一谈粗浅的看法。     

阅读教学中如何培养学生的创新能力

在教学活动中,经常会出现许多复杂多变的情况,包括每一个学习者的个体差异,这说明任何一种教学理论、教学方法、教学模式都不能生搬硬套。要求我们的教育工作者必须明确自己的教学目的,让学生在教师的教、自己的学中去发现问题,发挥想象。因而,合理的课堂教学,不但可以提高教学效率,还能培养学生的创新能力。那么,如何在阅读教学中培养学生的创新能力呢？下面就此谈谈我的一点看法。     

浅析高中思想政治课“开放型教学法”

高中思想政治课是一门既坚持马克思主义理论,又具有时代特征的学科。特别是在新的时期,在改革开放、商品经济大潮下,靠单纯的课堂教学实现思想政治课的思想教育功能有一定的难度。     

初中语文教学如何进行素质教育

初中语文教学在实施素质教育中意义重大,它落实索质教育情况如何,不仅对初中语文教学的自身质量产生影响,而且关系到整个基础教育的质量。因此,在初中语文教学中如何落实素质教育,如何提高学生的语文素质,是摆在每一位韧中语文教育工作者面前的一个重大课题。笔者试以自己对素质教育理论学习心得及结合多年初中语文教学实践活动,谈一谈对初中语文教学如何落实素质教育的几点思考t     

谈高中英语阅读教学策略

新课标规定：“在四种技能的综合运用中,说和写是表达的技能,听和读是理解的技能”。由此可见,阅读教学在中学英语教学中占有相当重要的位置。     

初中政治教学——从理论与实践结合上下功夫

初中的思想政治课教学,就是通过对学生进行马列主义、毛泽东思想基本常识和社会主义政治、道德基本理论的学习,提高学生的觉悟,指导学生的实际行动,树立正确的人生观,也就是知、信、行的统一。     

初中政治课堂教学之我见

初中的思想政治课教学,就是通过对学生进行马列主义、毛泽东思想基本常识和社会主义政治、道德基本理论的学习,提高学生的觉悟,指导学生的实际行动,树立正确的人生观,也就是知、信、行的统一。     

《大观周刊》约稿函

《大观周刊》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的文化理论及教育综合类省级期刊,主钎主办单位为云南日报报业集团;国际标准连续出版物号：ISSN1008—925X,国内统一连续出版物号：CN53—1152／GO,邮发代号：64—55,广告许可证：滇工商广字第1号。     

英语教师一定要更新自己的教学观念

《基础教育课程改革纲要（试行）》非常重视加强教师的专业知识,对教师专业知识发展提出两方面要求：一是方向性的专业知识要求,二是具体性的专业知识要求。新课程背景下的教师知识结构应该既包括科学精神,又包含丰富的人文精神,教师应具备包括文化知识、实践性知识等在内的多元知识结构。     

打造小学语文高效课堂的再思考

回首课改之路,我真正感受到了以生为本的课堂魅力,因为通过理论学习让我认识到生本教育是时代的需求,更是孩子们的需求;特别是聆听了国内语文教学改革最前沿的声音,学习了语文教学改革的新思路,我深深地感受到优秀的语文课堂是情智共生的课堂,要以生为本,以情促智,以智生情,让学生的个性不断得到弘扬,让学生智慧的火花不断点燃。现结合自己的新课堂谈谈自己的感受。