激活英语课堂教学的实践与思考

课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”。因而,激活课堂,增加教学中的生命意识．探索教学是现代教学的当务之急。激活课堂的三项要求是：（1）导入含活式——带着兴趣,带着思索;（2）形式求活泼——方式多样化,感受多方位,信息反馈畅通;（3）结尾有活意——留有激情,留有悬念。     

《药理学》教学中应用行动导向教学法的思考

行动导向教学是以培养学生综合职业能力为目标的一种职业教育模式。文章阐述了行动导向教学在《药理学》教学中的具体应用,以及从中获得的启示。     

激活课堂——提高英语课堂教学的有效性

提高英语课堂教学的有效性是我省"五严"之下,我们老师不得不重新思考的问题,打造轻负优质高效课堂,提高课堂教学效益是新课改的必然要求。提高课堂教学效益的关键在于一个"活"字,"成功的教师之所以能够成功,是因为他把课堂激活了。"激活实际上是激发学生的兴趣和热情,使学生把学习当作一件乐事,当成一种需要,从而全身心地投入学习,并提高学习的效率。本人从以下五个方面作一简单探讨:一、课中设疑,引发思考巧妙设问,能激起学生思维的浪花,在文章教学过程中,我通过课中设疑问难,学生在民主的气氛中进行充分的交流,同时不断把思维引向纵深,这既抓住文章的表层,了解文章的     

细雨无声润春天

"没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当他们让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和实践。"这是郭思乐教授写在《谛听教育的春天》扉页上的一段话。这段话深深的吸引了我,郭思乐教授的思想也深深的吸引着我,带给我心灵的震撼。因为     

“我们不会只争朝夕”

在上汽通用五菱总经理看来,急于成功的不是经营者,而是投机者在周围人眼中,沈阳是一位理性思维极强的人,作为上汽通用五菱股份有限公司的总经理,他行事低调,为人谨慎稳健。2002年,时任柳州五菱汽车总经理的他,与国内的上汽、国外的通用汽车集团合作,     

箴言

昨天是作废的支票,明天是期货,只有今天是可使用的现金。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。命运就像自己的掌纹,虽然弯弯曲曲,却永远掌握在自己手中。     

关于加强民生档案工作的思考

关注民生,改善民生,已成为当前各级党委政府工作的重中之重,是社会关注的热点问题。关注民生是"立党为公、执政为民"理念的深化,是构建社会主义和谐社会的现实需要,是广大人民群众的愿望所在。民生档案涉及领域广,涵盖内容多,影响重大,建设民生档案是顺时应势之举和最佳切入点。     

新中国陆军作战理论发展的回顾与思考

新中国成立后至20世纪60年代初,人民解放军陆军在消灭国民党军残余部队和进行抗美援朝战争等作战中,逐步实现了由步炮、步坦等为主的协同作战向诸兵种合同作战的转变,并在总结作战经验的基础上学习苏军作战理论,颁布试行了第一代战斗条令,     

当代大学生思想政治工作的几点思考

新世纪的新形势较强的影响着大学生的意识形态,在这种新形势下,思想政治工作不到位,将会使大学生世界观、人生观、道德观、价值观发生偏移,这又给思想政治工作带来了严峻的挑战。如何面对挑战,是摆在我们面前的重要课题。