沐浴阳光 一路成长

正"时光催人老,孩子对我的称呼从开始的老师姐姐到老师妈妈,再到现在的园长奶奶。虽然称呼在悄悄地变化,但是我热爱孩子的一颗心始终炽热,热爱机关幼儿园的一份情依旧不变。"不经意间,30年的幼教岁月在平静中悄然逝去。回忆过往,在平凡的工作中有太多的充实,太多的感动,太多的幸福,太多的收获……最幸运的是我能够和机关幼儿园共同进步,一路成长!记得1984年,得知要招聘幼儿教师的消息后,我想试一试。就在具体报考哪所幼儿园时,父母间有了分歧。父亲的主张是报考离家近当时又非常红火的商业幼儿园,而母亲的建议是     

普惠性 高质量 有特色——南京市莲花北苑幼儿园

正南京市莲花北苑幼儿园坐落在南京市河西最大的经济适用房小区,占地5000多平方米,建筑面积4500多平方米,12个班级规模,是一所教育系统公办幼儿园。幼儿园坚持普惠性的学前教育,配齐了现代化教学和生活设施,配足了骨干教师,让低收入家庭的幼儿享受优质教育。以"务实、共享、智慧"为园风,以培养"慧育"教师、"慧玩",儿童为己任,凝练"慧莲"文化,辐射周边社区。初步确立了"让幼儿在玩中开启智慧、在玩中强身健体、在玩中感恩关爱、在玩中享受生活"的课程目标,以符合幼儿年龄发展特点的动     

动向

中国妈妈 前段时间,一篇《美国高中“中国妈妈”为何成了贬义词？》的文章在网上引发热议。文章写道．在美国学生眼中,“中国妈妈”爱攀比,总爱比这比那。人家孩子学钢琴,“中国妈妈”的孩子也要学;孩子考了班级第二名,要问第一名是谁,并要求孩子下次一定超过他。     

师范生实习随感

每天吃饭,我们八个人坐在一起都会不自主的讲起这个上午或下午我们所经历的困难与喜悦;每天晚上,我们几个男生都会坐在一起,虽然一边一般上着网,但聊的最多的却是班级管理以及教学。     

用爱和智慧铺就学生成长之路

在当前教育形势下．班主任对于一个班级有不可替代的作用。五十多名学生交到班主任手中,大事小事便争相上台,工作千头万绪。如何使班级各项事务正常运转,使同学得到良好的教育并健康成长,是每位班主任面对和思考的问题。我自己有些体会,和大家一起交流。     

新课程改革下如何做好班主任工作

在基础教育改革的今天,在新课程背景下,如何做好班主任工作,还有待我们在实践中进一步探索。班主任工作是一门艺术,艺术的生命就在于不断创新。一个班级的成功与否很大程度上取决于这个班级的班主任。新课程背景下,我们应该怎样做好班主任工作呢？     

初中物理“分层教学,分类指导”教改探讨

一、实验的原因 长期以来,初中物理教学,由于受班级授课制的束缚,教师从备课、授课、作业、辅导、考查到评价,很少顾及好、中、差各类学生的智能差异,均采用“一刀切”“一锅煮”的方法进行教学,使得优生吃不饱,差生吃不了,中等生吃不好。特别是随着九年义务教育的实施,95％以上的小学生进入了初中,而初中毕业生大约只有1／3能进入高一级学校继续学习,2／3的毕业生将直接进入社会的各个领域。即使升入高中的比例增大到1／2或4/5,仍然需要从义务教育的性质、任务上全面考虑初中物理的教学目的和任务,以便更主动积极地适应社会和科学技术发展的需要,而不应仅仅局限于适应升学的需要,为此我于1989年春,在教育科研部门的配合下,根据我国古代教育家孔子“因材施教”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组教学”的理论,由点到面进行了初中物理“分层教学”“分类指导”课题的实验。     

班级管理中的诚信教育

江泽民在十六大政府工作报告中强调：以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,特别要加强青少年的思想道德建设。我国是讲信用传统的国家,孔子曰：“言必信,行必果”。小学课文中有一篇《撒谎的孩子》,讲的是人人皆知的“狼来了!”     

浅谈班级建设——以长沙职业技术学院综合0702班为例

本文主要阐述了目前班级建设存在的一些问题。笔者结合自己多年的实际经验对班级建设提出了自己的看法和相应的对策。     

表扬艺术－班级管理的制胜法宝

表扬是常用的教育手段,是对学生的思想的肯定和赞美。恰当的表扬,不但可使学生的长处和优点得到保持,进取心和荣誉感增强,而且能引发学生的羡慕,向往的心理,学生向被表扬的学生学习。表扬不当,不但毫无作用,还会产生相反的结果。所以,班主任应该讲究表扬的艺术。