创新思维作民族团结与社会和谐的促进者

作为我国少数民族地区最大的综合性国家一级博物馆,几年来,内蒙古博物院在社会教育工作方面始终坚持以建设地区社会教育中心为目标.以加强民族团结教育、维护社会稳定、促进社会和谐为重点,取得了显著的工作成效.产生了良好的社会影响,得到了各级领导和社会各界的充分肯定和广泛赞誉.     

改革开放以来农村土地改革研究

伴随着改革开放30年的探索和发展,作为改革开放根基的农村发展尤其是农村土地改革的发展亦经历了一个艰难探索和发展的历程。在此过程中,党和政府始终以广大人民的利益为出发点,大力提高农民的经济生活水平。实践证明,改革开放30年来的农村土地改革发展成效显著,但是为了改革开放的持续深化,作为推动改革开放发展助推力的农村土地改革必须而且应该持续下去。     

有效化学课堂教学中需要关注的几个问题

新课程改革已经走过几年的时阈,课程改革给我们教学带来了很多的变化。如教学方式、学习方式等一系列的改变。针对目前学生生源状况、学生学习能力及家庭因素,要提高学生的学习成绩、拓展学生的综合能力,重点应该在课堂教学中。课堂教学是学生学习的主阵地,有效的课堂教学在于教师在课前的准备、课程的设计以及课后的反馈。一个有效的课堂教学往往会让老师、学生亭半功倍。     

拉丁美洲养老金制度改革的启示

拉丁美洲养老金制度改革的经验教训和启示     

陈士渠 敬业之魅

2007年底,公安部打拐办成立,当时还是二级警督的陈士渠被任命为打拐办主任。4年来,这个单位,成为全国被拐失踪妇女儿童及其家属最主要的希望寄托,全国打拐反拐工作取得显著成效。作为打拐办主任,陈士渠实名注册了微博。这个贴着"反拐"、"公安微博"、"打拐"标签的微博里,最多的就是一张张孩童的脸     

小组合作学习在初中英语复习课中的应用

小组合作学习是新课程倡导的新型教学策略和学习方式。本文针对传统初中英语复习课的弊端,对小组合作学习的实施过程、注意问题等进行剖析,并结合教学实践中的实施成效,阐述如何在初中英语复习课中实施有效的小组合作学习。     

新课程背景下提高历史与社会课堂学习参与度的实践研究

新课程改革已经进行了多年。但传统的教学理念、教学行为、评价机制、学习方式等原因造成了学生课堂参与度低下,课堂低效的现状。本文在新课程纵深改革的背景下,以主体性教育理论理论和建构主义理论为指导,从改善课堂参与的外部环境,优化情景教学设计,精设探究问题,巧用教材图片,利用多媒体辅助教学,调动学生非智力因素等方面提出提高课堂参与度的对策,通过实践研究取得了一定的成效。     

论民国时期山西的“地方自治”

民国时期,山西在实行“地方自治”上曾有相当进展,也取得了一定的成效,为此还获得了名闻全国的“自治”美名。那么,山西实行“地方自治”的大体经过和主要内容是些什么?是哪些因素促成了山西“地方自治”的实行,山西的“地方自治”是什么性质的,它又产生了怎样的作用和影响。研究这些问题,对于进一步了解这一时期山西乃至全国社会政治演变的历史,认识“地方自治”这一西方资本主义明在中国这块土地上发生发展的艰难曲折和变异的深层原因,都有着一定的意义。     

贯彻《山东省史志工作条例》见成效

本文指出新时期山东省地方史志工作取得的巨大成绩和存在的不足,针对存在的问题提出依法修志的必要性,并用山东各市县具体实例说明贯彻落实《山东省地方史志工作条例》所取得的成效。     

把修志列入行署工作议事日程 常抓不懈 抓出成效

第一届社会主义新方志编修工作开展以来,我们南宁地区行署始终把修志工作当,乍一件大事。列入工作议事日程,十数年如一日常抓不懈,使全地区修志事业有了长足的发展,取得了可喜的成绩。一是较早地在自治区完成了第一届社会主义新县(市)志的编修任务。第一届社会主义新县(市)志全地区计划编修12部,到1993年底前完成编修出版11部,最迟的是《马山县志》,也于1997年下半年出版问世。