平遥弓村遗址出土猪骨骨架的现场保护及整体提取

为实施安全、有效的技术保护,采用低浓度Paraloid B-72丙烯酸树脂对出土于平遥弓村遗址,侵蚀严重、强度较低的猪骨骨架进行了现场保护加固处理。在此基础上实施了整体切割,套箱提取,完整的将其提取回实验室。结果表明,使用的方法合理,材料有效。保护工作对今后类似文物的现场保护和整体提取有一定的借鉴作用。     

主体参与 个性张扬——小组合作学习的有效操作策略

眼下,合作学习无疑是一种极佳的教学方式,教师从讲台上走下来,不再“居高临下”,师生之间的距离接近了,学生动起来了。但是,在小组合作学习中的问题也接踵而至,合作学习的有效性很低,没有达到预期的目标;合作探究的内容含“金”量低,主体参与不够,个性得不到张扬：有的看似全员参与,实则好学生“一统天下”,分工不明确;教师不能及时指点,常常处于失控状态,合作学习的有效指导不到位,甚至合作学习结果的评价也得不到重视。要让小组合作学习这一形式发挥实效,通过几年的教学实践,我总结出了一套行之有效的操作策略。下面择要谈几点。     

促进小班家园互动的活动研究

幼儿园教育的核心是促进幼儿发展,起关键作用的应该是家庭,起决定作用的是教师。怎样使教师、家长、幼儿三者之间形成有效互动,促进幼儿的发展呢？《幼儿园教育指导纲要（试行）》在总则里提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”     

音乐教育理论课教学中倡导自学指导与讨论的相结合

本文根据《全日制义务教育音乐课程标准》的精神,总结多年的教学经验,结合大学生的学习心理,着重从促进学生学习方式的变革入手,强调主动探索创新与案例质疑法,注重实践与合作。从而实现“探究、创新、自主、合作”的教学模式。     

美味的冰激凌

小美和豆豆一起做了很多美味可口的冰激凌,准备用来招待小朋友们。请小朋友们在爸爸妈妈的指导下仔细观察这两幅画,找出9处不同。     

江苏省第五届幼儿绘画大赛作品展

1.《茶花开了》杨羽彤姜堰市梁徐中心幼儿园指导老师:姚丽2.《春天来了》刘宣宣常熟市虞山园区小学幼儿园指导老师:袁维英3.《丛林中的蛇》章心宇无锡市江溪幼儿园指导老师:倪宏芳4.《海底世界》张旭苏州工业园区苏安幼儿园指导老师:张建文5.《花树》陈玟羽太仓浮桥幼教中心小太阳幼儿园指导老师:王春花6.《江南》郭鹏臻赵舒然南京市白下区通信工程学院幼儿园指导老师     

一场大火烧出的规矩

周恩来一向和蔼可亲,极少动怒,更不会私自定下什么规矩。可这件事却把他惹得雷霆大发,怒骂时任北平市公安局局长的谭政文官僚主义,还差点摘了分局长慕丰韵的乌纱帽……     

从网络热词“土豪”说起

2013年10月26日,广州恒大以2：2逼平韩国FC首尔之后,于第二天下午2点抵达白云机场。 广州的球迷们自发集结在机场,迎接恒大勇士们。球员们刚下飞机就受到了球迷们热烈的欢迎,现场气氛异常火爆。突然,迎接队伍发生了骚动,只见十数个身着金色吊带短裙的窈窕美女穿过人群,她们胸部上方以及脸颊画着＂土豪＂字样的彩绘。这一富有喜剧色彩的瞬间被记者抓拍,并将此事写成新闻上传网络。＂一起来做土豪吧＂一词继而再一次乘风破浪,成为网络最热词汇。