GNSS增强技术发展探讨

目前,全球卫星导航系统（Global Navigation SatelliteSystem,GNSS）在表现出诸多优点的同时,也存在着一定的缺陷,可靠性和完好性方面难以满足作为单一导航系统的要求,尤其在一些高动态、高精度的空间导航应用,单独的导航系统也不能满足要求。     

实验探究法在化学教学中的应用一例

通过实验探究法在化学教学中的应用一例,初步探讨护理专业化学教学改革的方法与效果。希望学生学会运用观察、实验等多种手段获取信息,并运用比较、归纳等方法对信息进行加工,逐步形成独立思考的能力和提高自主学习化学的能力,在讨论与交流中与人合作的能力,培养团队精神。强化岗位使命感,增强工作责任心。     

关于高压输电线路接地故障定位技术的研究

近年来,随着科学技术的日新月异,电网的智能化己经成为全世界电力系统发展的共同目标。智能电网就是电网的智能化,它是把尖端的计算机技术,最新的基础设施,最先进的控制方式和原有的电网系统相结合,形成一个新的、智能化极高的电网系统。电网的智能化使电网的运行更加安全,在发生故障时,能快速的确定故障位置,及时处理故障,减少故障经济损失,实现电网智能、绿色、高效率的远大目标。     

自制教具在小学数学教学中的作用

教具是教学形象化的教学器具。随着科学技术的发展,在教学中越来越多地使用多媒体辅助教学,于是就会让教师产生误区:认为运用传统的自制教具教学已经过时,只有运用现代信息技术手段的教学才是成功的教学,其实在当前新课程标背景下,自制教具在教学中仍然发挥着不可替代的作用,某些时候使用自制教具比现代教学手段更为灵活、直观、实用,效率更高。我从事小学数学教学多年,在数学教学实践中,我认为有效地指导学生利用自制教具,使学生动手、动脑、动口,     

以计算机专业为依托构建现代职业教育体系下中高职衔接的研究与实践

本文介绍了国内外中高职衔接人才培养模式发展的现状和内涵,指出了在产业升级的形势下完善此模式的必要性,以计算机类专业为例,提出以岗位能力标准为基础构建中高职衔接人才培养模式。     

浅析多媒体教学在高中化学教学中的运用

多媒体技术的出现为化学教学带来了便利条件。在高中化学教学中教师要运用好多媒体教学手段,激发学生的学习欲望,使抽象的知识更加直观,同时要认识到多媒体在化学实验中的重要性。     

浅议工业设计中的技术美

随着社会经济的快速发展,技术美成为工业设计中一个极为重要的方面,技术美主要融合了科学、技术、美学三个方面。本文从工业设计中产品的功能和造型两个方面对技术美进行深入探讨。     

现代教育技术与农村初中体育教学的优化整合

现代教育技术以其趣味性、直观性、形象性等特点在学校教育中的运用越来越广泛。对优化体育课堂教学,激发学生体育学习动机和兴趣,加深学生对动作概念和体育理论知识的理解,提高体育教学质量具有十分重要的意义和作用。对限制现代教育技术在体育教学中运用的因素做出了说明。同时。对体育教师的能力也提出了更高的要求。     

传统图案元素在现代艺术设计中的运用

传统图案元素是非常独特而富有魅力的民族文化产物,也是现代艺术设计中极为丰富的艺术资源。本文对传统图案元素的艺术价值以及传统图案与现代艺术设计相融合的优势进行了分析,同时也对传统图案元素在现代艺术设计中的具体运用进行了研究。     

浅谈园艺植物组织培养苗的移栽技术

利用组织培养技术繁殖园艺植物的苗木,繁殖的系数比较大,而且速度也快,可以进行周年性的生产,而且还需要通过茎尖进行培养,并进行加热处理,这样可以脱除病毒,真正培育出一些优质的苗木,并慢慢应用于生产,植株从试管移出后,再到田间种植前的栽增过程,可以称之为驯化,也就是过渡,过渡的实质需要在人工控制条件下异养状态并慢慢适应自然自养状态的转化,也因此在这个过程中,光照、温度和温度等条件下需要更讲究,技术要求也会更高,如果没有细致技术要求,那么就会导致成活率降低,从而增加了工厂生产苗木的相关成本。