浅谈新课程标准下《思想品德》中考复习策略

教育部制定的《思想品德课程标准（实验稿）》为思想品德的新课程改革指明了方向。思想品德新课程标准的理念是在学生逐步扩展的生活经验的基础上,为学生正确认识自我,处理好与他人、国家和社会的关系,思想品德得到健康发展,提供必要的帮助;要努力贯彻党和国家的路线方针,宣传社会主义现代化建设的成就和改革开放的成果,要让学生关心国家大事,关心社会生活以及人类自身发展,培养学生成为负责任的公民;将正确的价值引导蕴含在鲜活的生活主题之中,注重课内课外结合,鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验,通过道德践行促进思想品德的形成和发展。为了适应新课改下的思想品德中考,笔者结合自己的教学实践,认为可以采取以下策略：     

城市地理之我见

引言 城市是人类文明的缩影,自18世纪中叶工业革命开始以后,城市化和工业化发展己成为一个国家现代化的必经之路。城市是全方位的,是地理、经济、社会、文化、交通、资源、信息等区域实体,也是各种人文和自然的综合体。因此,自20世纪以来以城市为研究对象的城市地理学日新月异。     

活了土地 富了农民

岩头乡位于会同县东南部,渠水河岸,辖16个村民小组,总人口13000余人。全乡耕地面积达到1011公顷,以水稻种植和杂交水稻制种为主,但由于农业生产结构比较单一、技术力量相对薄弱、自然灾害频发的因素,造成农业比较效益相对低下,越来越多的青壮年劳动力选择外出务工、经商等,常年在外务工的青壮年劳动力达到70％以上,无暇顾及土地致使许多良田撂荒或半撂荒的现象十分严重。与此同时,一些有意于产业化经营的种植能手却苦于无地可种,全乡农业现代化发展面临瓶颈。     

学生在信息技术中创新能力的培养

创新教育是依据社会主义现代化发展对人的要求,有目的地培养青少年学生的创新精神、创新能力、和创新人格的教育。而现代信息技术中的多媒体技术既能看得见,又能听得见,还能用手操作。可以通过多种感官的刺激获取更多的信息量,比单一地听老师讲课强得多。信息技术更强调学生的动手操作能力,而动手操作往往是创新的必要条件。可见信息技术与创新教育是相互影响,相互促进的。那么,如何利用信息技术教学培养学生的创新能力呢？     

浅谈如何找准初中语文与信息技术的整合点

随着学校多媒体设备的完善、电子教室的兴建、校园网络的开通,语文教学与信息技术的整合有了良好的物质基础。一线教师在教学中也进行了一些整合的尝试和实践,但由于技术与经验有限,在整合教学中还存在浅、单、牵的现象。比如：为了体现教学现代化,搞“搬家运动”,把板书的内容、教参上的内容挪到屏幕上;为了增强教学的直观性,找来几张图片辅助教学;     

小“茶馆”里的大“国家” 读——王笛《茶馆——成都的公共生活和微观世界(1900～1950)》

《茶馆——成都的公共生活和微观世界(1900～1950)》,是王笛继《街头文化》之后又一研究公共生活的力作。该书分别考察了茶馆的社会关系、经济关系与政治关系怎样在近代中国不断被国家现代化所吸纳并随之变化的"强国家驾驭弱社会"画面。本文分别对这三个部分进行分析并剖析作者的研究倾向。     

拯救老上杭 守护我们的城市心灵

正福建省上杭县杭中路82号的老屋,构成我所有记忆的起点和生命延展的原点。孩提时的晨晖中,太太(客家人管外曾祖母叫太太)总是牵着我的小手带我穿过三个厅堂,绕过两个天井,跨过五道"高高的"的石门槛,带我去"遥远"的上杭县城东幼儿园上学。走在曲折悠长的杭中路上,我用一双好奇的眼睛打量着周遭的世界:为何脚下的青石板路刻有漂亮的花花?为何老屋顶上会蹲个胖墩墩的"石狮     

中原经济区的“三化”协调发展之路

中原经济区走新型工业化、新型城镇化与农业现代化"三化"协调发展之路,是中原崛起的时代呼唤,是中原经济区建设的最高境界,是中原儿女的庄严承诺。选择"三化"协调作为中原经济区的发展之路,有着深厚的宏观背景。在整体、协调、融合、可持续原则的制约下,"三化"协调发展的主要途径为:产业集群发展、产城互动发展、城乡统筹发展。其中,城乡统筹发展是"三化"协调发展的最终落脚点,包括构建现代城镇体系,搭建城镇化本土承载平台,推进新农村和新型农村社区建设,构建城乡资源共享平台和社会保障体系。     

伊斯坦布尔

跨欧、亚两大洲的城市,始建于公元前660年,当时称拜占庭。伊斯坦布尔,古老中透着现代化,当朝阳染红了大地,人们就开始走在上班的路上,快节奏地生活,黄昏后仍然车水马龙。     

新形势下档案管理工作要与时俱进

<正>如何在新形势下加强档案管理工作,与时俱进的为社会发展服务,是档案管理工作面对的新情况,新任务,也是各级档案工作部门必须研究和解决的课题,应该高度重视,认真加以解决。一、认清形势,明确任务新形势下,档案管理工作要与时俱进,不能落伍,因循守旧。特别是边远地区和基层单位,工作条件较差的档案工作部门,更要克服为难情绪,努力学习,迎难而上,改变传统的工作习惯,破除陈旧观