如何做好中职生的班级管理

本文针对中等职业学校学生当中存在的厌学情绪浓、不思进取的现象,提出自己的解决办法:首先要挖掘学生潜能,激发学生的自信心,让他体验到成功,从而学会学习;其次要用先进的管理理念和正确的管理方法有针对性的进行学生管理;第三要用责任心和爱心使学生更健康的成长。     

班级管理中的“三心”教育

对学生的管理需要我们教师倾注足够的爱心,需要我们为师者不断摸索、思考,当我们做好了这些工作后,学生也会得到相应的提高。     

爱心 细心 恒心

素质教育是一种全体教育,它要求学校教育不仅使学生得到全面发展,而且使每一位学生都得到全面发展。因此,要真正把素质教育落到实处,做好后进生的转化工作,就成了中学德育工作、特别是班主任工作的一个极其重要的组成部分。多年的工作经验告诉我,用“心”去帮助、教育、促进后进生的转化,是一种行之有效的途径。     

做一个既有爱心又智慧的班主任

记得一个优秀班主任在做经验报告时说过：班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生也能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名既富有爱心又智慧的优秀班主任。下面就谈谈我当班主任的体会和具体做法。     

德育树人才 爱心铸辉煌

思想道德是衡量一个人是否具有高尚的道德情操,良好的精神品质和崇尚的理想追求的标准。加强中学生德育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作。     

追求有内涵的概念教学——泰州市小学数学第一学段赛课后的反思

正有人说,小学数学教学就是"概念的教学"。这种说法虽然有些夸张,但由此可见概念对于小学数学教学的重要性。在现实的概念教学中,就主观而言,小学生获得正确的数学概念,是一个主动、复杂的思维过程。客观上来说,数学概念的抽象性使得数学概念的教学具有相当的难度。因此,我区教研室李娟老师在进行课题研究时,首选概念教学作为研究的突破口,旨在推动"自主高效课堂"的全面实施。4月1日,我和同事们一起观摩了市级第一学     

青年人视角下的我国公民道德建设

改革开放以来,我国公民道德建设取得了显著成绩,在中国特色社会主义理论体系的旗帜下,我国思想道德领域的主流是积极向上的,集体主义原则与为人民服务的精神深入人心。但是,随着社会主义市场经济体制的逐步建立,对外开放的逐步扩大,网络信息时代的全面到来,当前人们的道德观念和行为方式发生了深刻变化,一些我们民族原有的道德规范已不能适应新的情况,从前计划经济时代的道德与行为方式也随着市场化和人口换代而消逝。在全球化的冲击下,一些     

培养什么人,怎样培养人

百年大计,教育为本,教育之重,在育人才。我们的目标是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。在人才必备的要素中,“德”是第一位的,“德”是人才的灵魂,一个无“德”(灵魂)的人是可悲的,甚至是可怕的。本文从当前不良社会风气入手,指出当前“德”育教育的缺失,接着从诚信、爱心、自信三个方面谈其对孩子品德及人格形成的重要,并适时提出解决方法。     

谁爱孩子,孩子就爱谁

人生的价值,并不在于你有多大的名,多大的利,官们有多高,生活多富有,而在于实实在在做一些对社会有价值的事,献身于教育事业,我终身无悔。高尔基说过"谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子"。     

怎样做一名学生喜欢的班主任

教育学里有一句话:"没有笨的学生,只有不得法的老师。"孩子永远看起来都是一张白纸,他们需要的是循循善诱,而班主任是孩子除了父母之外最受尊敬的人,班主任对孩子的影响有时是一生的。