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91.
夏祖俊 《神州》2011,(8S):39-39
我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。随着社会的进步、改革开放的进一步深入,科学技术的发展,人际交往的广泛、频繁、活跃,汉字的重要性日益凸出,学习汉字的能力成为现代每个学生必备的能力之一。  相似文献   
92.
石小英 《神州》2011,(4X):114-114
当前,部分学生对语文基础课的学习积极性不高。如何激发学生学习语文的兴趣,从而提高学生的语文能力,是每一位教学者思考的问题。  相似文献   
93.
吴媛 《神州》2011,(6S):134-134
作为一名初中一线教学的体育工作者,每天在“辛勤的浇灌着一朵朵含苞未放的花朵,并希望他们健康、快乐的成长!” 随着初中中考方案的改革,体育这门学科被正式的列入中考科目,这也是中华复兴教育和素质教育的必然。我们的体育课堂从此也赋予了真正意义上的“太阳底下最光辉的课堂”。  相似文献   
94.
陈华 《神州》2011,(6X):225-225
教育要培养具有创新精神和实践能力的新一代,必须建立现代教育观念、运用现代教学方法,改变教师灌输、学生死记硬背;崇尚书本知识、轻视实践活动;重视课本教学、忽视课外活动的封闭式教学,转向以学生为主体的开放性教学,培养具有创造力的人才。  相似文献   
95.
国焕平 《神州》2011,(6X):157-157
数学教学要在教师的指导下,自己主动积极地学习,才能有效地培养养学生独立获取知识,应用知识的能力。  相似文献   
96.
唐巧玲 《神州》2011,(7X):104-104
语文学习对于提高学生思想政治素质和科学文化素质,对于学生学好各科知识,形成综合职业能力具有重要的作用。教师在职高语文教学中应全面实施素质教育,通过完善教学模式,激发学习兴趣,提升学生综合素质。  相似文献   
97.
张伟丽 《神州》2012,(18):108-108
小学语文新大纲明确指出:小学语文教学虐立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。因此,语文教学不仅仅是一个传授知识、培养能力的简单过程,而更应是滋润学生心灵的过程。  相似文献   
98.
漆娟萍 《神州》2012,(18):162-162
兴趣是获得成功的良师。美国微软公司(Microsoft)董事长比尔盖茨(BillGates)在中学时代成了有名的“计算机迷”正是由于他对计算机的酷爱,成了当今世界计算机领域的巨人,是兴趣缔造了他的微软帝国.可见,在教学中激发和培养学生的学习兴趣是十分重要的。那么,应如何激发学生学习英语的兴趣,充分调动学生学习英语的积极性,以提高英语教学质量呢?笔者认为可以从以下四个方面来努力:  相似文献   
99.
高爱彬 《神州》2012,(3):241-242
兴趣是学生自觉性和积极性的核心因素,是学习的强化剂。兴趣可以孕育愿望,可以滋生动力。  相似文献   
100.
马炜华 《神州》2012,(4):73-73
如果课堂中一个有趣的开头就能引起学生的有意注意与积极联想。那么这个可贵的开头将成为载学生走进知识海洋的美丽船只。如此,教师在此处下些功夫就十分有益了。下面,我们就鉴赏一下作为一名有着实践经验的教师的方式、方法。  相似文献   
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