美国等五国“华人三重性”的比较研究

20世纪90年代以来,对华侨、华人的研究涉及历史、政治、经济、文化、社会等众多领域,涌现了一批有重要学术价值的专著.其中,韩方明博士在其论著《华人与马来西亚现代化进程》中,以马来西亚为例阐释了“华人三重性”即中华性、本地性、国际性的基本内涵.他提出的“华人三重性”理论使笔者深受启发.     

略论基层群众文化建设的对策及发展方向定位

随着经济水平的迅速提升,人民群众对于文化方面的要求越来越高,因而加强基层群众文化建设的发展及创新,能满足广大群众逐步增长的精神领域的基本需求,同时也是保障文化建设事业发展和社会稳定的必要手段。因此,研究群众文化建设的对策和发展方向定位的问题具有重要的现实意义。本文针对基层群众文化建设的对策及发展方向进行阐述,以期将群众文化建设工作落实到千家万户。     

节奏.韵律.形式美——浅谈工笔人物画线描

中国工笔人物画中最重要的成图因素是线描,线描在中国工笔人物画发展的长河中形成了特有的艺术形式和完整的表现技法。线描是工笔人物画基本的造型语言和表现方法,它蕴涵着民族文化的精髓,是历代艺术家长期创造、探索积聚而形成的艺术精华。线描是中国工笔人物画的生命之线,它是从生活、精神文     

剪纸进课堂 师生共成长——浅谈剪纸特色教学的点滴体会

剪纸作为中国传统民间艺术已经有了上千年的历史。作为传统工艺,它受到了许多人的喜爱。我校将剪纸作为学校特色来进行研究已有4年了。这4年中,我一直担任着剪纸教学的工作,通过对剪纸的学习和研究,以及对学校开展剪纸教学     

不学礼，无以立——浅谈大学生校园交往礼仪

来到大学校园一个崭新的环境,如何在大学校园中与老师、同学交往相处,相信是每个大学新生的即将面临的问题,学会如何与人交往,扩大自己的交际范围,广交朋友。人际交往基本礼仪将会为为大学生架起人际交往的第一座桥梁,走向和谐人际关系的第一步。     

浅谈农村孩子的口语交际能力

随着社会的发展,口语交际能力日益得到人们的重视。在教育改革的今天,语文的功能有了新的定位。《语文课程标准》提出;“语文是工具性和人文性的统一。而语文是最重要的交际工具,应当培养学生具有日常口语交际的基本能力,     

学习中学课标基本理念，更新数学教学观念

《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称（（标准》）是依据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求制订的,是国家对义务教育阶段数学课程的基本规范和要求。（《标准））是整个基础教育数学课程改革系统中的一个重要枢纽,它的内容涉及义务教育阶段数学课程基本理念、数学课程设计思路、数学课程目标（总体标准、学段目标）、数学课程内容标准、教学教学建议、数学评价建议、数学教材编写等各个具体领域,体现国家对义务教育阶段学生在数学学科上知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等方面的具体要求。这一次数学课程改革是革命性的,将对我国今后的义务教育阶段数学教育产生深远的影响。     

高职院校礼仪课程教学改革探索

本文根据高职教育的特点,结合自身教学实践,对于如何提高礼仪课程教学的实效性,在教学设置、方法和评价上进行了探索与实践,以期提高教学质量和效果,使学生更好地适应社会及职业发展的需要。     

高校体育舞蹈教学中提高学习兴趣的探究

体育舞蹈是一项对技术要求严格规范的竞技体育项目。因此如何在大学时间使得学生的体育舞蹈技术达到一定的水平,是高等院校体育舞蹈教师迫切需要考虑的问题。体育舞蹈的教学是教师的教和学生的学习、训练等双边活动,一方面要求教师具有专业的技术水平,高尚的道德情操,灵活多样的教学方法和教学手段,另一方面要求学生具有正     

地方综合年鉴单一性条目编写浅识

条目是地方综合年鉴（以下简称年鉴）记述事物的基本单元,年鉴的条目可分为综合性条目和单一性条目两大类型。单一性条目是年鉴年度性的重要体现,要求常编常新,它的编写质量直接关系到整部年鉴的优劣。因此,写好单一性条目十分重要。笔者就单一性条目的概念特点、选题选材、标题制作、类型要素、撰写要求和资料来源等方面作以下论述。