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由于我国一直以来都在实行传统教育,而传统教育太重于基础扎实,导致迷信权威,思维定势。对基础不分析其形成过程,不以实践检验其正误、新旧、高低,不汲取其正确的、有现实意义的部分加以应用、发展、创新。过分强调基础系统、严谨,以灌输的方式要求学生死记硬背,造成了学生思维固定,压制了学生创造性的发挥。同时,太重于熟悉课本基扎实,导致负担太重,兴趣丧失。学生长时期超负荷强化训练,致使学生疲于奔命,趣味索然,对学习产生逆反抵触心理,也完全失去学习的主动性、积极性和创造性。因此,传统教育出现的种种弊端已经不能适应时代的要求和社会的发展。所以,有必要对其进行改革。 相似文献
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鉴于目前我国在构建价值转移模型中存在的限制因素,本文采用基于Meta分析的价值转移方法并尝试利用国外游憩活动价值评价的实证研究结果,构建基于Meta分析的国际间价值函数转移模型,估算了我国10种游憩活动的日平均消费者剩余.通过将价值转移模型估算的游憩活动价值“转移值”与国内97个游憩价值评价的“真实值”做比较,对价值转移模型的有效性和可靠性进行统计检验,平均转移误差为18.74%.最后,总结了提高我国Meta回归价值转移模型的具体、可操作性方法及途径. 相似文献
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本文从入境旅游人数、入境旅游收入两方面分析了青海入境旅游市场发展特征,并采用Eview6.0软件分析了1988-2011年的青海入境旅游收入与GDP的关系,利用误差修正模型对青海入境旅游发展与经济增长关系进行了协整分析,进而提出了促进青海入境旅游业进一步发展的对策。随着我国旅游业的迅速发展和西部大开发的不断深入,青海省的旅游业也处于快速发展的阶段。其中,作为重要组成部 相似文献
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英语作为一门国际通用语言,已经受到了社会各个领域的高度重视,英语语言作为高职院校学习阶段一门重要科目,必须得到广大师生的重视,因为学生只有具备了合格的英语语言水平才能在未来的工作中适应岗位发展的需求,才能有所作为,科学的英语语言学习体系少不了正确的考核方法,因为通过正确的考核方法才能达到对学生学习程度的检验,现在的高职院校英语检验考核多数采用期末闭卷考试的方法,通过一张闭卷来衡定学生的学习程度,事实证明这是一种非常不科学的英语检验考核方法,为了确保学生英语学习的有效性,必须采取优化的考核方法全面考核学生的英语学习。本文针对高职英语检验考核展开讨论,分析了高职英语检验考核的基本方式。 相似文献
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信息化对我国旅游市场影响的实证分析 总被引:1,自引:0,他引:1
旅游的消费、经营服务、组织管理高度依赖信息资源,信息化对旅游活动的各个方面和各个领域都产生深刻影响.本文选取1997年为研究起始点,通过构建信息化发展总指数与旅游人次的回归模型来考量信息化对中国旅游市场发展的影响,并利用数据包络分析法测度信息化对旅游市场贡献的有效性.结果表明:(1)信息化发展水平(IDIⅡ)与旅游市场中国内游市场和出境游市场存在正向线性关系,能够促进旅游市场的规模扩大.国内游对信息化发展响应快但持续性差,出境游对信息化的响应持续性较强.(2)从贡献有效性上讲,在近20年的信息化进程中,信息化对旅游市场的贡献整体效率较高,其中技术效率普遍较高,但规模效率相对较低,具体表现在投入存在冗余.各分类指标对旅游市场贡献有效的年份为1998、1999、2000、2005、2012.其他年份各指标资源并没有充分利用,需做调整.(3)基于信息化效率分析结果,应深化旅游领域的信息化,运用信息技术改造传统旅游业,使其成为旅游宣传的重要渠道.积极发挥旅游信息化在旅游市场开发和旅游产品推介方面的作用,将旅游者信息通信技术技能转变为旅游决策的促成因素. 相似文献