晚清社会文化史的新探索——读《文化、社会网络与集体行动》

程歗教授新著《文化、社会网络与集体行动——以晚清教案和义和团为中心》一书最近已由巴蜀书社出版,这是晚清史研究领域引人注目的新成果。全书视野开阔,共分为四个专题探析:史学方法试笔:口述、文献与考据,研究对象探析:精英思想与大众心态,晚清教案视点:     

教会大学学生民族意识的觉醒——以五四运动中的上海圣约翰大学学生运动为个案的考察

五四运动掀起了中国民族主义的热潮,各地的大中学生都汇入到这一运动中.本文以五四运动中的上海圣约翰大学学生运动为个案,考察学生与校方的冲突与互动调适,以及教会学校学生民族意识的觉醒历程.     

贵州抗日救亡运动中的民众教育馆

1937年“七七”芦沟桥事变后,地处抗日战争大后方的贵州,在“有钱出钱,有力出力,抗战到底,争取最后胜利”的号召下,各阶层民众投入了轰轰烈烈的抗日救亡运动,民众教育馆在这场运动中起到了应有的作用. 贵州民众教育馆（以下简称民教馆）始建于1935年,并于同年9月和10月先后建立了贵阳和安顺两所省立民教馆.     

在西方道路与东方道路之间——关于“德意志独特道路”的新思考

“德意志独特道路”问题是德国与西方史学界围绕19与20世纪德国的发展道路是否与为什么偏离西方道路展开的讨论。本认为,不能忽视另一条道路,即共产主义道路对德国近现代历史发展的影响。19世纪的德意志独特道路偏离了西方议会民主制道路,而20世纪纳粹德国的独特道路则既背离了西方道路又背离了苏联式的东方道路。德国走上独特道路的主要原因,在于其半先进与半落后的中欧国家性质以及德意志民族强烈的民族意识。     

《从民族国家走向帝国之路》评介

由姜守明教授撰写的《从民族国家走向帝国之路》一书 ,已在 2 0 0 0年 1 2月由南京师范大学出版社出版。这是由中国学者撰写的第一部阐释英帝国起源问题的学术论著。钱乘旦教授为本书作序 ,认为这本由博士论文整理而成的论著“是成功的……达到了国内比较高的水平”。自 2 0世纪以来 ,英国和欧美学者对英帝国史的研究不断深入 ,经典论著层出不穷。然而 ,西方学者的研究侧重于英帝国的发展 ,而对“前史”则多为铺垫性叙述 ,忽于论证内在本质 ,而且其中不少论述不免带有较多的沙文主义气息。长期以来 ,中国学者对英帝国“前史”的研究主要是注…     

试论民族意识与相关概念的关系北大核心

本文主要阐述了民族意识与民族心理素质的关系,即既不等同也不包容,而是在一定程度上相互联系相互区别;同时又在不同的历史时期凸显其主次地位。此外,本文还着重阐述了民族意识与民族主义的关系,并且以图表的形式概括了民族意识与其他相关概念的关系。相信这对于进一步理解斯大林提出的民族概念将具有启示作用,且也有助于进一步加深理解中国共产党提出的民族概念。     

希腊、希伯来创世神话与中国创世神话之比较

创世神话是神话的重要组成部分,是原始人类对开天辟地、万物生成及人类起源的一种浪漫而又严肃的思考,其中包含了人们的价值取向、行为标准和道德风俗等民族意识内容,它必然对后世文化心理、思维方式以及行为习惯等产生巨大的影响。本文将中国创世神话与希伯来、希腊创世神话进行比较研究,并试图阐释造成中西方民族性格、宗教思维及文化心理差异的影响根源。     

关于高校少数民族学生的管理

高校中少数民族学生的教育管理工作十分重要,它关系到人才培养、民族地区的现代化建设和祖国的统一、发展。近年来,随着我校招生人数的增加,越来越多的来自少数民族地区的学生报考我校。而高校作为培养人才的基地,肩负着培养社会主义合格建设者和可靠的接班人的任务,通过加强少数民族学生的思想政治教育工作,从而为国家培养和高质量的少数民族人才,推动民族教育事业跨越式发展。     

新方志弘扬民族精神问题初探

<正> 各地在总结首届修志经验教训、肯定工作成绩的同时,对志书中存在的问题也有了比较清醒的认识。大家认为,新志普遍缺少对社会意识和思想道德建设内容的记述,特